Conselho Tutelar Da Criança E Adolescente Referencia Municipal Estadual Federal

INSTITUCIONAL Caracterização Socioinstitucional 1- Contextualização histórica da instituição em que está estagiando; 1.1– Identificação da Instituição: CRAS – Centro de Referência de Assistência Social No município de Esplanada BA, o CRAS foi em 28 de abril do ano de 2004, sendo caracterizado de Pequeno Porte II, situado no perímetro urbano central, de forma a facilitar o acesso à Rede Sócio…

unidade as crianças e adolescentes que são recebidos em diversas situações em um atendimento, junto ao Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e mais ainda no Centro de Referência Especializado em Assistência Social (CREAS). A Assistente social usa de seus meios para fazer o acolhimento a crianças e adolescentes que deverão ser recolhidos nos mais diversos casos, sob orientação do que chamamos de setores paralelos ao atendimento do Serviço Social como conselheiros tutelares,…

...10 10-BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA.................................................................11 APRESENTAÇÃO Este trabalho tem a violência sexual contra crianças e adolescentes como objeto de intervenção e pretende abordar um problema especialmente. A violência sexual contra crianças e adolescentes, assim como outros tipos de violência, é um ato de abuso de poder e não simplesmente um ato sexual. Mais do que a satisfação do desejo sexual, o abuso é um ato de…

solução da evasão ....... 88 2.2.5 Termo de remessa ao Conselho Tutelar ......................... 89 Capítulo III: Conselho Tutelar ................................................. 91 3.1 O que é? ............................................................................... 91 3.2 Procedimento no Conselho Tutelar...................................... 91 3.2.1 Modelo de ofício para o Conselho Tutelar (ato infracional praticado por criança) ......................................................

da secretaria Municipal da Infância e da Juventude (Seminf), Jorge Trajano, que além das drogas classifica o trabalho infantil, a violência e o abuso sexual como os principais problemas de crianças e adolescentes da capital. *Em uma amostragem realizada com 2.118 estudantes de escolas públicas cursando o ensino fundamental e médio o consumo de drogas, principalmente solventes, maconha e cocaína apresentou dados elevados de uso de entorpecentes. A droga mais freqüente entre crianças de 10…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................3 2. O HISTÓRICO DE CRIANÇAS ABANDONADAS............................................4 1. O ABANDONO DE CRIANÇAS NO MUNDO........................................4 2. O ABANDONO DE CRIANÇAS NO BRASIL.........................................5 3. O PAPEL DO ESTADO NAS POLÍTICAS DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA........................................

assistencialista, articulada pelo primeiro damismo, que atuavam sem a preocupação com a questão da pobreza nem com as formas específicas de educação e preparo das pessoas para a retomada a uma vida digna e autônoma. Graças a Constituição Federal de 1988 essa realidade começou a mudar, a Assistência Social ganhou o status constitucional de Política de Seguridade Social, juntamente com a saúde e a previdência, tornando-se um direito do cidadão e não mais um favor do Estado ou das…

INSTITUIÇÃO 1.1- CONSELHO MUNICIPAL DE DEFESA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE FORTALEZA- COMDICA Devido ao princípio constitucional da descentralização e municipalização das políticas públicas, destaca-se o papel dos Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA como órgão responsável por garantir que as regras gerais previstas no Estatuto aconteçam em cada realidade municipal. “Para garantir os direitos previstos no Estatuto, o Conselho Municipal…

DESENVOLVIDAS PELOS PROGRAMAS QUE ATENDEM OS ADOLESCENTES QUE COMETERAM O ATO INFRACIONAL NO MUNICÍPIO DE | | |MANTENA/MG........................................ |4 | |2.2 PRODUÇÃO TEXTUAL.............................................................................. |4 | |2.2.1 A adolescência segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente..

mariohenrique999@gmail.com São Caetano do Sul – SP 2013 O ADOLESCENTE E O ECA A quem pertence a responsabilidade pela educação Mário Henrique Terçariol Hernandes São Caetano do Sul - SP 2013 O ADOLESCENTE E O ECA A quem pertence a responsabilidade pela educação Mario Henrique Terçariol Hernandes O ADOLESCENTE E O ECA A quem pertence a responsabilidade pela educação