Conselho Escolar Qualidade Educação

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSCar/MEC Conselhos Escolares em Movimento CAPIVARI/SP 2013 Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. Tutor(a): Turma: Barbasco CAPIVARI/SP 2013 SUMÁRIO 1-

dar educação para todas as pessoas. As leis estaduais e municipais não estão sendo cumpridas. A forma desta lei esta diretamente posta no artigo 14. Mas conseqüentemente com a educação nacional, reservou dois princípios que deverão ter caráter nacional e não poderão deixar de constar das normas estaduais e municipais. I- Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. II- Participação das comunidades escolar e local em conselhos…

Formação pela escola – FNDE Identificando e analisando um problema educacional SUBTEMA: RECURSOS DO PNAE: Uma alternativa para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. Cursistas: Ana Carolina Dos Santos Sousa Maria Benilde Dos Santos Sousa Maria Oneide De Sousa Trabalho apresentado como…

Nacional de Educação, (em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios). Tal exigência implica tentativa de integrar ações que auxiliem na erradicação do analfabetismo, universalização do atendimento escolar e melhoria da qualidade do ensino, além da formação para o trabalho e programação humanística, científica e tecnológica do país (Incisos I a V). As reformas, em sua maioria, são congruentes com os compromissos assumidos pelo Brasil na Conferência Mundial de…

De acordo com os dados nacionais do INEP. 23 em cada 100 estudantes do Ensino Fundamental, 23 estão atrasados. Causas podem ser repetência, atraso no inicio ou abandono dos estudos. No Pará o atraso escolar atinge 38 a cada 100 estudantes do EF. Nos estados e regiões Norte e Nordeste o atraso escolar tem se mostrado maior do que nas demais regiões. Já em meu Município em consulta ao site Simpro Campinas. Nos últimos 5 anos (INEP). O indíce de aprovação do Ensino Fundamental na rede…

FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL RECURSOS DO PNAE: Uma alternativa para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. CURSISTA: Vanessa Resende Conceição Souza ITABI – SE AGOSTO - 2014 CURSISTA: Vanessa Resende Conceição Souza IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL RECURSOS DO PNAE: Uma alternativa para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso…

2013. Resumo O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), mais conhecido como merenda escolar, é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e visa à transferência, em caráter suplementar, de recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios destinados a suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos. É considerado um dos maiores programas na área de alimentação escolar no mundo e é o único com atendimento universalizado. O

alternativa para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. CURSISTAS: David Alves Serra Eleníbia Pereira Trindade Gilvani Novaes Araujo Marcelo Barbosa dos Anjos Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo Competências Básicas. JUSSARA – BA OUTUBRO – 2013 1- INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do…

Conselhos Escolares "Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o desti- no da escola na mão, também. Tudo o que a gente pu- der fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente." Paulo Freire Breve história de Conselhos Escolares

PLANEJAMENTO DO TRABALHO ESCOLAR: Gestão Democrática Organizar o trabalho pedagógico é algo abrangente e requer, além de uma formação de boa qualidade, um trabalho coletivo que busque incansavelmente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação em todas as instâncias da instituição escolar. Atuando como gestor, o profissional deverá saber trabalhar os conflitos e desencontros, usando tais situações conflitantes como alavanca para elevar a qualidade do trabalho…