Conselho Escolar Atuante

Públicas: quem somos nós? Fizemos uma dinâmica, onde cada aluno apresentou o colega. Deste modo ficamos sabendo o que cada colega faz e seu local de trabalho. Enfim, ficamos conhecendo um pouco da vida de cada um; e confirmando assim que somos pessoas atuantes nas escolas, e que fazemos parte do processo educativo. Apesar de não termos muita consciência desse papel, nos somos importantes na vida do aluno. Eles estão sempre nos observando, nos solicitando, e ficam felizes quando são bem…

ampliação da rede física das escolas, mas também por ações como transporte, material didático, merenda escolar entre outros. Existe uma preocupação das autoridades com a educação a fim de prover nas escolas uma alimentação que seja ao mesmo tempo nutritiva e variada, já que o desafio é também fazer com que os alunos se adaptem ao cardápio. A política governamental em nosso município tem sido atuante, tem dado assistência para que os nossos alunos tenham uma merenda de qualidade. Mesmo…

EXEMPLO ATIVIDADE FINAL – MÓDULO PDDE TÍTULO CONSELHO DE TRANSPARÊNCIA ESCOLAR SUJEITOS Representantes dos professores da escola; Representante dos pais dos alunos da escola; Representante dos alunos da escola; Representante dos funcionários da escola; Representante da comunidade (Associação de Moradores); Direção da escola; Círculo de Pais e Mestres da Escola ou ACPM. PROBLEMA Ø A comunidade desconhece sua entidade representativa. Ø Não há transparência, não há descrição…

EDUCAÇÃO FNDE PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Módulo FNDE CURSISTAS: SANDRA CATARINA BARROSSO ROSARIO TUTORA: JULIA MARIA DE SOUZA SANTOS SALINÓPOLIS - PA AGOSTO - 2014 TÍTULO: CONSELHO DE TRANSPARÊNCIA ESCOLAR SUJEITOS: Representantes dos professores da escola; Representante dos pais dos alunos da escola; Representante dos alunos da escola; Representante dos funcionários da escola; Representante da comunidade (Associação…

reestruturação organizacional. Ao se tratar de uma gestão pública, especificadamente a escola pública, que será analisada neste trabalho, a reestruturação escolar é mais do que uma forma de atividade técnica e sim uma formação cidadã e política. 2 DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO OBJETO DE ESTUDO 2.1 IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR. Nome Escola Estadual “ Profª Lydia Yvone Gomes Marques” Diretoria de Ensino da Região de Marília Dirigente Regional de Ensino:…

povo buscava reivindicações pela instalação de métodos mais transparentes e visíveis na participação da gestão do Estado, no que levou a busca pela democracia. No que buscavam reformas no funcionamento do Estado, que deveriam ser representadas por conselhos, se institucionalizando, composta pela sociedade civil, representando o povo, com o objetivo de participar diretamente na elaboração de políticas sociais, fiscalizando assim, o seu funcionamento em prol ao povo. O autor enfoca no…

de profissionais da saúde trabalhando com a educação, consulta médica, com tratamento e prevenção de doenças, evitando assim a internação das pessoas. Foram encontras também a Aposentadoria Rural, Salário Maternidade, Auxilio Doença, Transporte Escolar e o Programa Bolsa Família. Com relação as políticas de desenvolvimento econômico foram verificadas: Fundo Constitucional do Norte - FNO e o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar –PRONAF e na esfera estadual o…

Escola-Família-comunidade é uma necessidade para o alcance dos objetivos educacionais. À escola cabe preparar o educando para a vida participativa e sem o envolvimento atuante da família dificilmente a escola cumpre sua missão. Esta interação é essencial para o processo de aprendizagem, tanto a família quanto a escola têm papéis importantíssimos na construção do sucesso escolar e que esse sucesso também está relacionado com as formas de interação existentes nestas instituições. Nesse…

processo de aprendizagem. Esta é uma pesquisa de cunho qualitativo, realizada através da técnica de pesquisa bibliográfica. Nosso objetivo é identificar as atribuições do pedagogo no âmbito escolar, no que tange às ações de supervisão e orientação. Buscamos analisar a atuação do orientador e supervisor escolar no encaminhamento dos processos educativos e de aprendizagem. Constatamos que é que é urgente a necessidade de colocar o pedagogo no lugar que é seu de direito, o pedagogo é…

escolhido para o presente projeto de TCC é a importância dos conselhos de classe nas relações escolares, dentro da linha de pesquisa: planejamento e avaliação. Esta pesquisa será quali-quantitativa do tipo exploratória. Fazer-se-a inicialmente uma revisão bibliográfica indo depois a campo onde utilizar-se-á a entrevista semi estruturada e questionário aberto e fechado para coleta de dados. Na teoria, a prática do conselho de classe é para diagnosticar…