Conhecimento O Significado E A Importancia Da Logica

influência por mais de trinta anos. Os elementos deste movimento, unidos por uma postura radicalmente empirista e anti-metafísica (apresentada como a concepção científica do mundo), procuraram revolucionar a filosofia através do uso dos recursos da lógica simbólica na análise da linguagem científica. Liderado por Moritz Schlick, o Círculo de Viena funcionou inicialmente como um simples grupo de discussão animado pela presença de diversos filósofos e cientistas. Rudolf Carnap e Otto…

nosso caso, a criança, é alguém que têm experiências, saberes e conhecimentos, (normalmente não ensinados pelo educador, mas construído por ela) e que diante de novas informações se esforça para compreende-las e assimilá-las. O resultado novo aparece como o resultado da ampliação, da diversificação e do aprofundamento do conhecimento que a criança já tem: é por meio da ação do sujeito que a informação nova se transforma em conhecimento próprio. Nesse processo de construção e…

O racionalismo é uma teoria filosófica que dá a prioridade à razão, como faculdade de conhecimento relativamente aos sentidos. O racionalismo pode ser dividido em diferentes vertentes: a vertente metafísica, que encontra um caráter racional na realidade e indica que o mundo está ordenado de forma lógica e sujeito a leis; a vertente epistemológica ou gnosiológica, que contempla a razão como fonte de todo o conhecimento verdadeiro, sendo independente da experiência; e a vertente ética,…

sair do círculo reducionista das Psicologias objetivistas do comportamento (Reflexologia, Reactologia, pavlovismo), porém, sem cair na armadilha do subjetivismo e do idealismo. Vygotsky já anunciava a origem social da consciência, ressaltando a importância da linguagem como constituinte da consciência. Vygotsky deixou claro que os fenômenos subjetivos (pensamento, emoção, consciência, imagens internas, sonhos etc) não existem por si mesmos e nem afastados da dimensão espaço-temporal e…

o raciocínio lógico e a capacidade de usar conhecimentos científicos, tecnológicos e sócio – históricos para compreender e intervir na vida social e produtiva de forma crítica e criativa, construindo identidades autônomas intelectual e eticamente, capazes de continuar aprendendo ao longo de suas vidas. Assim, a pedagogia do trabalho deverá levar o aluno a compreender que, mais do que dominar conteúdos, deverá aprender a se relacionar com o conhecimento de forma ativa, construtiva e criadora.

representação temática é uma ferramenta de recuperação da informação que identifica as condições de acesso nas bibliotecas. Este estudo pretende avaliar a dificuldade de compreensão da simbologia utilizada nas bibliotecas no processo de representação do conhecimento. Palavras-chave: Representação temática da informação. Recuperação da informação. ABSTRACT This study shows the enormous gap on libraries communication with users as one of the most important difficulty to…

busca compartilhar preciosos conhecimentos de suas investigações. Orientando-nos a trilharmos o próprio caminho nesse campo do saber ainda tão novo para muitos de nós, a Semiótica. Através de uma linguagem complexa, de difícil compreensão a autora aborda a significação da semiótica, ou seja, conceitos básicos para a compreensão dessa teoria lógica, filosófica e científica da linguagem, a semiótica. Tendo como principal característica transmitir ao leitor a importância da mesma,…

elementos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Sobradinho, DF SUMÁRIO 1 Apresentação Geral...................................................................................................... 3 2 A importância da filosofia e a dificuldade de sua implementação no currículo escolar.......................................................................................................................................0 2.1 A Natureza da…

Baumgarten, que referenciou o termo à percepção da beleza. Para ele a estética completa a lógica e deve dirigir a faculdade do conhecer pela lógica. A beleza estética para ele é a perfeição. Kant utilizou a estética para designar os julgamentos de beleza, tanto na arte quanto na natureza. Atualmente o estético não denomina mais só a beleza, mas também outros valores. A estética estuda os significados das obras de arte e os sentimentos que elas refletem nos seres humanos.…

repreendido. Ambientes esses que dê ênfase a exploração de pensamentos contrários para a busca de novidades. 1.4 – Qual a sua compreensão de criatividade e a relação com a Arquitetura e Urbanismo? RESPOSTA: Devemos buscar nossa base criativa em conhecimento teórico, como a historia da arquitetura, como empírico vendo e analisando tudo ao nosso redor. A criatividade para projetar deve esta diretamente ligada à forma de contemplar o problema de construir, buscando as necessidades humanas…