Conhecimento Lógico Matemático Fisico E Social

de pouca estrutura, de distintos níveis sociais e renda. Atualmente, com a expansão urbana ocorridas nas últimas décadas, o bairro encontra-se numa área próxima a centros comerciais como Shopping Center Iguatemi e hipermercados, bairro exclusivamente residenciais e de classe média e alta: Nova Campinas, Jardim Guarani, Jardim Santa Marcelina, Jardim Proença e Vila Lemos. 3.9 - ESTRUTURAS FÍSICA DA INSTITUIÇÃO O aproveitamento dos recursos físicos, e materiais existentes na…

das quatro operações. 1.5.2 – Objetivos Específicos - Buscar leituras que visam desenvolver cálculos mentais; - Oferecer atividades que desperte no educando o gosto pela Matemática; - Promover atividades que visem o relacionamento lógico das quatro operações. 1.6 – Metodologia A pesquisa é do tipo exploratória e tem como objetivo proporcionar maior familiar com o problema, com vistas a torna-lo mais explícito e também conduzir a uma mudança comportamental com…

consiste a inteligência Lógico-Matemática e como podem ser utilizadas em sala de aula? Teoria das inteligências múltiplas: Foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oitos tipos de inteligências. Porem, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Isso explica porque um individuo é muito bom em cálculos matemáticos, porem não tem…

processo de aprendizagem da matemática, ensinar Matemática é desenvolver o pensamento lógico, estimular o raciocínio independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. A matemática faz parte da nossa vida. Iniciando no nascimento, temos uma data, dia mês e anos, são pesados, medidos e aí continua a matemática no nosso cotidiano, ela nos acompanha em muitos aspectos de nossa vida. Os educadores matemáticos devem procurar alternativas para aumentar a motivação para a…

foi construído pouco a pouco. Dois conceitos que não são muito conhecidos são a abstrações empírica, que são informações que retiramos do objeto de conhecimento e a abstração reflexiva que é a que retiramos não do objeto, mas das ações sobre este objeto. O conceito mais famoso de Piaget é o conceito de estágio, que é o conceito de que o conhecimento não é linear, mas sim por saltos, rupturas. Os estágios são divididos em três: - Sensório-motor: 0 a 24 meses. A Criança vai tento…

matemática durante os anos iniciais do Ensino Fundamental é extremamente importantes para a construção de um conhecimento significativo para a criança. É comprovado a partir de pesquisas de especialistas da educação a necessidade de um processo de aprendizagem que estimule o aluno a buscar conhecimento, aquilo que desperta interesse ou seja, do concreto, até a formação do pensamento lógico e abstrato. O uso de ludicidade e jogos, e o professor preparado nas intervenções garantirá e…

Sabemos o quanto a popularização da ciência tem impacto direto sobre o progresso social e o desenvolvimento de uma nação. Esta relação pode ser percebida desde os tempos mais remotos, mesmo antes do aparecimento do que conhecemos e chamamos de ciência moderna. Ainda que esse processo de desenvolvimento no decorrer da história tenha sido numa velocidade lenta, porem constante, a administração consolidou-se como ciência social no inicio do século XX. Anteriormente se entendia que a…

Construção do Pensamento Lógico-Matemático na Educação Infantil "Aritmética não vem de livros, nem de explicações do professor, mas de cada pensamento das crianças, à medida que aritmetizam logicamente a realidade". (Constance Kamii) O Conhecimento Matemático não se constitui num conjunto de fatos a serem memorizados. Aprender números é mais que contar, muito embora a contagem seja importante para a compreensão do conceito de número. As idéias matemáticas que as crianças constroem na Educação

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APRENDIZADO ORGANIZACIONAL São Paulo / SP 2012 APRENDIZADO ORGANIZACIONAL Segundo FNQ, aprendizado organizacional é a busca e alcance de um novo patamar de conhecimento para a organização por meio da percepção, reflexão, avaliação e compartilhamento de experiências. Este fundamento é processual e contínuo, pois as empresas estão em constante aprendizado. O…

jogos que permitam a percepção de variados sons, aumentar o leque de conhecimento acerca da discografia adequada à criança, realizar pesquisa de sons, conhecer as qualidades dos sons, perceber as fontes sonoras, conhecer sons naturais e sons culturais, dentre outros. 2 - ( ) propiciar momentos de apreciação auditiva, cantar para e com a criança, realizar jogos que permitam a percepção de variados sons, aumentar o leque de conhecimento acerca da discografia adequada à criança, utilizar…