Conhecimento Habilidade E Atitude

----------------------------------------------------------------------------- 18 Introdução Para percebermos desenvolvimento, habilidade, motivação, aprendizagem de uma determinada empresa é fundamental que está pratique treinamento, porque este tem uma importante função de reformular o comportamento de uma pessoa. Por esse individuo está sendo treinado, a sua tendência é aumentar o seu conhecimento e isto beneficia a empresa. A importância do treinamento é que leva o individuo a…

competências - o plural aqui é importante, exatamente por essa combinação de elementos: conhecimentos, habilidade e atitudes mesmo de difícil assimilação nos meios educacionais, se torna muito adequado quando focamos na complexidade, dinamicidade e historicidade do ato educativo, no âmbito da educação formal. O PROA é capaz de receber dados diversos, a saber: Alunos, Turmas, Competências, Habilidades, Atitudes, Formato do Objeto, entre outros. Estes comporão um sistema que irá…

Tecnologias de Gestão Tecnologia é entendida como o resultado de processos concretizados a partir da experiência cotidiana e da pesquisa, para o desenvolvimento de um conjunto de conhecimentos científicos, para a construção de produtos materiais, ou não, com a finalidade de provocar intervenções sobre uma determinada situação prática. Tecnologias Gerenciais é um processo sistematizado e testado de ações teórico – práticas, utilizadas no gerenciamento da assistência e dos serviços de…

Tema: Treinamento e Desenvolvimento Objetivos: TREINAMENTO Suprir as habilidades requeridas, os conhecimentos e as atitudes específicos para o desempenho eficaz das tarefas do cargo. Motivar e aumentar a sensibilidade nas relações interpessoais e na condução das equipes. Otimizar processos e resultados organizacionais. DESENVOLVIMENTO Suprir habilidades, conhecimentos e atitudes específicas para o desempenho de tarefas futuras. Processo de desenvolvimento…

Talento e Empregabilidade por Idalberto Chiavenato Talento era o nome dado ao peso e moeda corrente na antigüidade grega e romana. Denota alguém que sabe fazer bem uma certa atividade com habilidade, engenho e sucesso. O talento está intimamente relacionado com a empregabilidade. A globalização da economia, osventosda competitividade, o desenvolvimento tecnológico e os intensos programas de produtividade e de qualidade estão modificando o papel das pessoas nas empresas. E, em contrapartida

Competência 01: concepções e legislação em EAD. Ambiente virtual de ensino-aprendizagem. Ferramentas de navegação e busca na internet. Metodologia de estudo baseados nos princípios de autonomia, interação e cooperação. HABILIDADES BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS VALORES / ATITUDES • Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente virtual e suas Interfaces; • Compreender os principais conceitos de EAD; • Identificar os principais elementos que caracterizam a Educação a Distância;…

Competência 01: concepções e legislação em EAD. Ambiente virtual de ensino-aprendizagem. Ferramentas de navegação e busca na internet. Metodologia de estudo baseados nos princípios de autonomia, interação e cooperação. HABILIDADES BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS VALORES / ATITUDES • Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente virtual e suas Interfaces; • Compreender os principais conceitos de EAD; • Identificar os principais elementos que caracterizam a Educação a Distância;…

Competência 01: concepções e legislação em EAD. Ambiente virtual de ensino-aprendizagem. Ferramentas de navegação e busca na internet. Metodologia de estudo baseados nos princípios de autonomia, interação e cooperação. HABILIDADES BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS VALORES / ATITUDES • Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente virtual e suas Interfaces; • Compreender os principais conceitos de EAD; • Identificar os principais elementos que caracterizam a Educação a Distância;…

preocupadas em direcionar os universitários para o mercado de trabalho com palestras, aulas a respeito do tema. A modernização das indústrias fez com que o trabalho passasse a ser mais intelectual que braçal, e ao trabalhador foi exigido buscar novos conhecimentos que pudessem trazê-lo de volta ao mercado e enfrentar relações de trabalho mais autônomas. O emprego formal (carteira assinada, benefícios legais etc.) passa a ser substituído por trabalho (relação demanda e oferta, ganhos…

nas organizações. Essa nova concepção baseia-se, principalmente, nas habilidades humanísticas, necessárias ao administrador para que possa entender o mercado, a sociedade e seu comportamento. Pode-se considerar que a competência exigida ao administrador do século XXI, possui 3 dimensões: o conhecimento, a habilidade e a atitude. O conhecimento é o que se deve saber para desenvolver com qualidade o que lhe é atribuído. A habilidade necessária é saber o que se deve fazer para obter um bom…