A ciência e o conhecimento humano

A CIÊNCIA E O CONHECIMENTO HUMANO O SER HUMANO, A SOCIEDADE E O CONHECIMENTO A METODOLOGIA CIENTÍFICA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A metodologia do Trabalho científico é uma matéria cujos seus embasamentos perpassam todas as disciplinas em um curso do Ensino Superior. Imaginando que o aluno venha a desenvolver inúmeros trabalhos e pesquisas, cujos preceitos poderão ser usados da elaboração passando pela condução, expressão e até mesmo divulgação. Sendo assim as regras e técnicas metodológicas o principal meio de comunicação e produção do conhecimento. O método é o principal condutor da pesquisa científica e ajuda sendo o foco orientador da investigação. A metodologia pode ser vista como um meio que pode aumentar as habilidades de observação e análise, ampliando o senso critico que irá conduzir o aluno tendo como características a instrumentalidade e reflexão. Os principais objetivos de acordo com Barros e Lehfeld (2007) são: Priorizar o método científico que o difere de outras formas de conhecimento; captar de que forma o conhecimento é processado; oferecer alternativas para que o aluno consiga pensar e a agir de forma científica desde a coleta de dado até a comunicação dos resultados; Meio para produção de todos os trabalhos acadêmicos; entre outras. Os métodos eles podem variar de acordo com o tipo de pesquisa que se pretende fazer, levando em consideração o objeto e o objetivo da investigação. Para cada área do conhecimento existirão inúmeros caminhos…

1 O CONHECIMENTO HUMANO E A CIÊNCIA O conhecimento humano é uma expressão usada para toda a experiência humana adquirida até o momento. É uma das principais ferramentas que o homem utiliza para a obtenção de meios para sua sobrevivência e da sua racionalização, superando seus instintos primitivos, podendo assim interagir com os seus semelhantes e com o resto do mundo em harmonia. O homem ao longo da história foi evoluindo, desenvolvendo suas habilidades e adquirindo conhecimento,…

A ORIGEM DO UNIVERSO Das diversas hipóteses que tentam explicar a origem do Universo, a mais aceita, a do Big-Bang (Grande explosão), sugere que ele tenha sido formado há cerca de 15 bilhões de anos, após uma grande explosão. Uma incalculável quantidade de energia, depois de intensamente comprimida, repentinamente explodiu, formando estrelas e planetas. O universo é formado por centenas de bilhões de galáxias, cada uma com cerca de cem bilhões de estrelas. Galáxias são aglomerados de…

CIÊNCIA E SUA IMPORTÂNCIA COMO FORMA DE CONHECIMENTO HUMANO Segundo Aristóteles a ciência, etimologicamente scientia (saber), que os gregos designaram ejpisthvmh (epistêmê - conhecimento) por oposição a dovxa (doxa - opinião), é conhecimento - já que queremos conhecer ou não fosse o homem, por natureza, um animal curioso que deseja o saber - é mesmo uma das modalidades privilegiadas que assume o conhecimento humano. Há outras formas de saber e de dizer o real - o que as coisas são e…

ARTIGO A CIÊNCIA E O CONHECIMENTO HUMANO COMO CONSTRUÇÃO DE MODELOS Luiz Henrique de Araújo Dutra (UFSC/CNPq) lhdutra@pesquisador.cnpq.br Resumo: neste artigo, vamos procurar argumentar que tanto a ciência, enquanto um tipo específico de conhecimento, quanto o conhecimento humano em geral são atividades de construção de modelos. Na primeira parte, apresentamos nossa concepção segundo a qual os modelos científicos são entidades abstratas, e as teorias científicas podem ser…

relacionado ao conhecimento da realidade, ou seja, aquele conhecimento que vamos acumulando no nosso dia a dia, intuitivo, baseado em tentativas e em erros. O senso comum percorre um caminho que vai do hábito à tradição, que passa de geração em geração. Integra o conhecimento humano. Domínios do conhecimento humano: Arte Religião Filosofia Ciência Senso-comum A psicologia científica A ciência: atividade eminentemente reflexiva e estudo sistêmico. Compõe-se de um…

Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano, as interações dos organismos com o seu ambiente. Dependendo do enfoque e conhecimento que está sendo utilizado, apsicologia pode ter vários conceitos, dentre eles: ciência que estuda os seres humanos e seus processos psíquicos. Todorov (1999) definiu a psicologia como sendo a ciência que estuda a mente e ocomportamento humano. Para que a definição seja inteligível, é necessário saber o que é mente e o que é comportamento. O…

Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano, as interações dos organismos com o seu ambiente. Dependendo do enfoque e conhecimento que está sendo utilizado, apsicologia pode ter vários conceitos, dentre eles: ciência que estuda os seres humanos e seus processos psíquicos. Todorov (1999) definiu a psicologia como sendo a ciência que estuda a mente e ocomportamento humano. Para que a definição seja inteligível, é necessário saber o que é mente e o que é comportamento. O…

SAUHDAUSHDUAHSD[ASDUHASUHDAUDH[dhuasdhadh UASHDUhduahsdoahudsoads auhdaudhauohds udhasdhaDHUAHS´HSAQuais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange? R: Arte, religião, ciência e senso comum são domínios do conhecimento humano. A arte abrange toda a sensibilidade do homem impressa no mundo através das artes plásticas, seja pintura, desenho, literatura, música e etc. A religião abrange o conjunto de pensamentos sobre a origem do homem, seus mistérios e…

a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? Dê exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área) Resp. A relação entre eles é que se aproximam e se afastam, aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Ex: Quando um fruto cai da árvore é fato cotidiano, formular a lei da gravidade é fato científico. 2. Explique o que é senso comum. Dê exemplos desse tipo de…