Conhecimento E Vantagem Competitiva Na Educação

Lima da Rocha. - Fortaleza, 2009. 103p. Orientador: Prof. PhD. Paulo Cesar de Sousa Batista. Dissertação (Mestrado Acadêmico em Administração) Universidade Estadual do Ceará, Centro de Estudos Sociais Aplicados. 1. Estratégia empresarial. 2. Vantagem competitiva. 3. Práticas estratégicas. I. Universidade Estadual do Ceará, Centro de Estudos Sociais Aplicados. CDD: 658.401 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO Título do Trabalho: Fontes da…

aplicado na pratica alguns conceitos como o Espiral do Conhecimento, que introdutórios dentro das empresas, é como adquirir sucesso através desta aplicação, ensina que nada é possível se não obtivermos conhecimento, que possa ser adquirido com a experiência e com a convivência com quem sabe mais (conhecimento tácito), ou através de estudos e treinamentos específicos (conhecimento explícito). Existem ainda duas dimensões para o conhecimento tácito. A TÉCNICA e a COGNITIVA: a Técnica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais FERNANDO VALDEMAR DE LIMA – RA 6944452549 MAYARA BERRI – RA 6505276396 ALISSON DE OLIVEIRA – RA 6540276292 JOÃO RUI PROENÇA – RA 6953503359 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Jaraguá do Sul – SC Abril/2013 FERNANDO VALDEMAR DE LIMA – RA 6944452549 MAYARA BERRI – RA 6505276396 ALISSON DE OLIVEIRA – RA 6540276292 JOÃO RUI PROENÇA – RA…

Educação Corporativa A Educação Corporativa (EC) é a decisão estratégica para o desenvolvimento e educação de funcionários, clientes e fornecedores, com o objetivo de atender às estratégias empresariais de uma organização. Os programas de educação corporativa destacam-se como um sistema de desenvolvimento de pessoas e talentos humanos alinhado às estratégias de negócio, que evidenciaram como poderosa fonte de vantagem competitiva. Ou seja, tais programas devem construir a ponte…

Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o…

não é uma tarefa fácil, é necessário um estudo de três determinantes ; indivíduos, grupos e estrutura organizacional. De forma que através deste estudo e conhecimento adequado de cada determinante, possa se aplicar esse conhecimento obtido para fazer com que a organização trabalhe com maior eficácia. Para aplicar e gerenciar tal conhecimento aplicá-lo na organização é fundamental que executivos exerçam, planejamento, organização, liderança e controle, para isso as relações…

Resumo Este artigo aborda a questão da educação corporativa, ou empresarial, como um salto evolutivo da área de treinamento e desenvolvimento das empresas. Buscou-se na literatura o embasamento para entender o processo atual, através das teorias administrativas e da teoria do capital humano, explicitando os aspectos que evidenciam a preocupação dos empresários com a formação dos seres humanos que compõem as empresas através de mudanças que não se resumem na sua ampliação ou sofisticação,

Matriz de atividade individual* Módulo: Conhecimento e Competência Fórum: Posicionamento Crítico – Conhecimento e Competência Título: Importância do T&D para as organizações e seus profissionais Aluno: Disciplina: Gestão de Pessoas Turma: P 36 -T0015 1114 Introdução O mercado de trabalho é um meio dinâmico e está em constante processo de mudança, cada vez mais competitivo e desafiador para as organizações. Toda essa competitividade e mutabilidade exigem que as empresas tenham em seu quadro

Ituiutaba 2015 SUMÁRIO RESUMO----------------------------------------------------------------------------------------4 1 INTRODUÇÃODESENVOLVIMENTO-------------------------------------------------5 2 DISCUSSÕES CONCEITUAIS DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA------------6 3 CONCLUSÃO---------------------------------------- -------------------------------------13 4 REFERÊNCIAS--------------------------------------------------------------------------14 UNIVERSIDADE

Centro de Educação Superior de Brasília Instituto de Educação Superior de Brasília Bacharelado em Administração INCLUSÃO DIGITAL, PRÉ-REQUISITO PARA A GESTÃO DO CAPITAL INTELECTUAL: Um estudo de caso profissionalizante aplicado a jovens da rede pública do ensino médio Adriano Aparecido de Araújo Silva – 0611030023, Ana Paula da Silva Vieira – 0621030018, Felipe Bulhões dos Santos – 0521030205, Filipe de Menezes Duarte – 0611034009, Gustavo Paz Simonaci – 0621030113, Jean Pierre…