Conhecimento E A Aprendizagem Organizacional

Discutir os novos paradigmas para uma estratégia competitiva organizacional e sua relação com a gestão de pessoas. • Apresentar as tendências na área de gestão estratégica de pessoas e a maneira que podem sustentar estratégias organizacionais. Conteúdo apresentado • Vantagem Competitiva e Gestão de Pessoas • Recursos, Competências e Capacidades: Visão Baseada em Recursos (RBV) e Competências e Capacidades Dinâmicas • A Aprendizagem Organizacional Vantagem Competitiva e Gestão de…

de Castro Bruno Haidam Caio César Duarte Araújo Cláudio Manuel Ferreira de Paula Aprendizagem Organizacional BELO HORIZONTE 2010 Alexander Antonio Teodoro de Castro Bruno Haidam Caio César Duarte Araújo Cláudio Manuel Ferreira de Paula Aprendizagem Organizacional BELO HORIZONTE 2010 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO

Aprendizagem e competências organizacionais em instituições de educação tecnológica: estudos de casos Adriana Roseli Wünsch Takahashi André Luiz Fischer RESUMO O objetivo neste artigo é analisar os processos de aprendizagem organizacional, por meio da investigação da apropriação do conhecimento e das mudanças nos recursos organizacionais, e sua inter-relação com o desenvolvimento de competências em duas instituições de ensino superior: a unidade de Curitiba do Centro Federal de Educação

Aprendizagem Organizacional: um elemento que traz competitividade às empresas Ana Paula Palmeira de Oliveira[1] Geisa Margarida de Lira[2] Jairo João da Silva[3] RESUMO Este artigo, baseado numa pesquisa bibliográfica exploratória, apresenta uma visão geral das teorias da aprendizagem e suas especificidades, com a finalidade de contribuir para o entendimento de como a Aprendizagem Organizacional pode ser fonte de vantagem competitiva às organizações. A…

Andre Luiz. Aprendizagem Organizacional como Mudanca Cultural e Institucionalizacao do Conhecimento. EnANPAD,2007 2. Apresentacao da obra O artigo em analise faz uma abordagem bastante sucinta acerca dos varios niveis de aprendizagem ao nivel das organizacoes, a forma como ela acontece e o momento que ocorre a aprendizagem. O que faz com que a aprendizagem seja organizacional? Portanto esta e uma das questoes que o artigo da sua explanacao e levanta logo a primeira de que a…

Processos de Aprendizagem na Fase de Diagnóstico de Consultoria Organizacional: As Contribuições da Teoria da Aprendizagem Situada Juliana Albuquerque da Paz Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Resumo O objetivo deste artigo é identificar as contribuições da Aprendizagem Situada para a fase de diagnóstico em consultoria organizacional. Para alcançar este objetivo, realizou-se revisão de literatura disponível sobre a Aprendizagem Situada e diagnóstico organizacional. De acordo…

Atributos Organizacionais: Uma Visão Geral dos Fatores que Bloqueiam a Aprendizagem Organizacional. Mauro Bezerril Meirelles – Universidade Federal de santa Catarina Francisco Pereira Fialho - Universidade Federal de santa Catarina Bertholdo Werner Salles – Universidade Federal de santa Catarina Volnei Antonio. Matté - Universidade Federal de santa Catarina Resumo: Neste artigo, inicia-se a exploração do esquecimento organizacional e seu papel nas organizações, enquanto se…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ Tema: Aprendizagem Organizacional JARAGUÁ 20 DE MARÇO DE 201 KAMILLA CRISTHIAN DA SILVA MOTA Trabalho sobre aprendizagem Organizacional entregue No 1º bimestre do curso de Ciências Contábeis na matéria de Sistema de informação Gerencial (SIG) do 4° Ano Unidade Universitária de Jaraguá Professor Cláudio JARAGUÁ 20 DE MARÇO DE 2014 Sumário

GESTÃO DO CONHECIMENTO EM TI 1/ 90 CONCEITUAÇÕES INICIAIS Evolução DADO - INFORMAÇÕES - CONHECIMENTO DADO: Descrição exata de algo ou algum evento. É a matériaprima para geração de informação. Sozinho o dado não tem significado. INFORMAÇÃO: Dados interpretados, dotados de relevância e propósito. (Peter Drucker) CONHECIMENTO: Informação com valor adicionado pela mente humana - reflexão, síntese e contexto. “Conhecimento é informação eficaz em ação, focalizada em resultados (Peter…

contida nas predefinições da tarefa; a pessoa precisa estar sempre mobilizando recursos para resolver as novas situações de trabalho. . Comunicação: comunicar implica compreender o outro e a si mesmo; significa entrar em acordo sobre objetivos organizacionais, partilhar normas comuns para a sua gestão. . Serviço: a noção de serviço, de atender a um cliente externo ou interno da organização precisa ser central e estar presente em todas as atividades; para tanto, a comunicação é…