Conhecimento Científico Ciência E Conhecimento

CIÊNCIA É um termo muito abrangente que não possui definição específica. Vários autores a conceituam conforme seu ponto de vista, dentre eles, citamos, na sequencia alguns com suas respectivas definições. Gil considera que, “etimologicamente, ciência significa conhecimento”. Para Teixeira ciência é “um conjunto de conhecimentos que se obtém por meio da utilização adequada de métodos sistematizados ou científicos capazes de aprender, controlar, interpretar

Índice 1.Introdução 2 2.Conceitos básicos de ciência, conhecimento e educação 3 3.Ciencia e conhecimento da realidade educativa 4 3.1.A pedagogia tradicional 4 3.2.Características da concepção pedagógica tradicional 4 4.Educação Cientifica 6 4.1.O que significa? 7 5.Características da educação científica 8 6.Ciência Pedagógica 8 7. A pedagogia: porque Ciência: 8 8.Caracteristicas dos conhecimentos científicos. 9 9. Tipos de conhecimento 10 10. Conclusão 12 11. Bibliografia 13…

Aula de Ciência Em sentido amplo e diversifico, ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de taispesquisasRef. 1 Conhecimento é o ato ou efeito de abstrair ideia ou noção de alguma coisa, como por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de…

Sousa. Um discurso sobre as ciências. Edições Afrontamento. 9º Ed. Porto, Abril de 1997. O primeiro passo, para entendermos o que o autor coloca como transição, é entender o que é paradigma, esse que se trata de percepções e valores que formam uma determinada visão da realidade, uma visão que é a base do modo como uma sociedade se organiza, a partir desse ponto teremos clareza quando ele fala que houve uma mudança de paradigma e por conseqüência o surgimento da Ciência Moderna e…

sobre CONHECIMENTO CIENTÍFICO e MÉTODO CIENTÍFICO, apontando a diferenciação entre eles, trazendo citações e fonte de pesquisa. O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda “forma de existência que se manifesta de algum modo” (Trujillo, 1974:14). De acordo com as aulas da professora Terezinha Bazé e com Trujillo o conhecimento científico é o resultado do emprego do método científico na construção do…

O Histórico do Método Científico As ciências, como são encontradas hoje, são resultados de pesquisas e descobertas anteriores aperfeiçoadas, e novas também que muitas puderam ser descobertas por pesquisas anteriores. Nas ciências, os resultados científicos de gerações anteriores só são acumulados se forem estabelecidos definitivamente. Tudo que é mutável ou ainda não comprovado, hipóteses, teorias, perdem-se ao passar dos anos e quando se conserva o máximo é o interesse histórico.…

significa estudo "ciência", saber. É muito importante estudarmos os caminhos do saber. Os caminhos, ou seja, os métodos ensinados nesta disciplina, são procedimentos ou normas para a realização de trabalhos acadêmicos, a fim de dar ordenamento aos assuntos pesquisados. O que é ciência? Etimologicamente, ciência significa conhecimento. Mas, nem todos os tipos de conhecimento pertencem à ciência, como o conhecimento vulgar e outros. Cervo e Bervian (2002, p. 16) afirmam que: A…

disciplina: Metodologia do Ensino de Ciências Naturais Profª Adriana Obstáculos na definição do conceito de AC: ◦ Línguas espanhola e francesa: Alfabetização Científica. ◦ Língua inglesa : “Scientific Literacy” -Letramento Científico/Cultura Científica  Literatura nacional: ◦ Letramento científico: Mamede e Zimmermann, 2007; Santos e Mortimer, 2001. ◦ Alfabetização científica: Brandi e Gurgel, 2002; Auler e Delizoicov, 2001; Lorenzetti e Delizoicov, 2001; Chassot, 2000. ◦…

Apresentação “Conhecimento Filosófico” O conhecimento filosófico é um conhecimento que tem a interrogação como base. Esse conhecimento usa o questionamento e o pensamento como base, ele é um conhecimento do dia a dia, mas ao contrário do conhecimento vulgar ou empírico, o conhecimento filosófico se preocupa em questionar o relacionamento do indivíduo com o meio em que está inserido. Esse conhecimento é racional e não se baseia em experimentações, que é o caso do…

METODOLOGIA DE CIÊNCIAS NATURAIS Jeane Cordeiro Costa da Silva Marly Spier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 060) – Prática Educativa do Módulo V 10/01/2012 RESUMO O presente estudo tem por objetivo a análise do processo de alfabetização nos processos curriculares da metodologia do Ensino de Ciências Naturais nas séries iniciais do ensino fundamental. Abordagem do conhecimento científico nas salas de aula e…