Conhecimento Cientifico E Conhecimento Do Senso Comum

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 07 1 CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SENSO COMUM 08 1.1 CONTRIBUIÇÕES DE GALILEU 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 RESUMO O que distingue o conhecimento científico dos outros, principalmente do senso comum, não é o assunto, o tema ou o problema. O que distingue é a forma especial que adota para investigar os problemas. Ambos podem ter o mesmo objeto de conhecimento. Palavras-chave: conhecimento ; senso comum ; objeto . ABSTRACT What…

DOIS SENTIDOS CONSTITUTIVOS DA AULA: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SENSO COMUM Nilsa Ribeiro1 UFPA-Campus Marabá RESUMO O estudo aqui desenvolvido parte do pressuposto de que o discurso de sala de aula se constrói no entrecruzamento de muitas vozes, destacando-se entre elas a voz da ciência e a voz pedagógica. No processo de transmissão/construção do conhecimento, sentidos da voz científica e da voz pedagógica se entrecruzam de tal modo que não é possível fazer uma distinção nítida…

METODOLOGIA DE TRABALHO CIENTIFICO ALUNOS: METODOLOGIA DE TRABALHO CIENTIFICO O QUE É METODOLOGIA DE TRABALHO CIENTIFICO INDICE GERAL 1. DEFINIÇÃO DE METODOLOGIA DE TRABALHO CIENTIFICO 04 2. RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO CIENTIFICO E SENSO COMUM 05 3. EXEMPLOS 07 4. BIBLIOGRAFIA 08 5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 09

O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não poderíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia a dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o aparelho celular que devemos comprar etc. Por outro lado, o conhecimento adquirido por meio de…

Ciência / Senso Comum Nomes: Victor Luigi Costa Silva Victor Bonilha Alvaro Rodrigues Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Março de 2014 Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Ciência / Senso Comum Trabalho apresentado ao Professor Elinton da Disciplina de Filosofia e Sociologia do Primeiro Ano do Ensino Médio. Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Março 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar a ciência

TEXTO: SENSO COMUM X CONHECIMENTO CIENTÍFICO SENSO COMUM É o conhecimento acumulado pelos homens, de forma empírica, porque se baseia apenas na experiência cotidiana, sem se preocupar com origor que a experiência científica exige e sem questionar os problemas colocados justamente pelo cotidiano. É um conhecimento que está subordinado a um envolvimento afetivo e emotivo do sujeito que oelabora, permanecendo preso às propriedades individuais de cada coisa ou fenômeno, quase não estabelecendo

corresponde ao conhecimento: Conhecimento filosófico Conhecimento científico Senso comum ou empírico Discurso religioso ou conhecimento teológico 2a Questão (Ref.: 201201342255) No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas: Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual. Conhecimento científico e senso não comum. Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico. …

CIÊNCIA E SENSO COMUM: ENTRE RUPTURAS E +* CONTINUIDADES Marcelo Gomes Germano Departamento de Física – UEPB Wojciech Andrzej Kulesza Departamento de Metodologia da Educação – UFPB João Pessoa – PB Resumo Uma importante questão relacionada aos fundamentos teóricos das práticas educacionais em popularização e comunicação pública da ciência refere-se à problemática relação entre conhecimento científico e saberes de senso comum. Duas formas de conhecer que parecem excluírem-se…

dois textos o que é ciência e quais os tipos de conhecimentos. Encontra-se nos textos as seguintes classificações: conhecimento popular (senso comum), conhecimento científico, conhecimento filosófico e conhecimento religioso. Mostra que o conhecimento está diretamente ligado ao homem, e que essa busca do homem pelo conhecimento parte da interação do homem com os seus objetivos. Dois tipos de conhecimento estão correlacionados, o popular e o científico, sendo que a diferença entre os…

Conhecimento científico O conhecimento científico constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que