Nível de conhecimento da diabetes na população discente da escola secundária de Mirandela

Nível de conhecimento da diabetes na população discente da escola secundária de Mirandela Ana Lúcia Cruz Ribeiro 12ºC Nº6, Aluna de Área de Projecto, Escola Secundária de Mirandela. Resumo A diabetes é uma doença crónica que se caracteriza pelo aumento dos níveis de açúcar (glicose) no sangue e pela incapacidade do organismo em transformar toda a glicose proveniente dos alimentos. A finalidade deste trabalho foi procurar saber qual o nível de conhecimento da doença por parte dos estudantes (do 8º ao 12º ano de escolaridade) da escola Secundária de Mirandela, para isso realizou-se um inquérito com varias tipologias de questões abordando diversas doenças degenerativas tais como Alzheimer, Lúpus, Esclerose e Diabetes. Do estudo pode-se afirmar que 96% dos alunos inquiridos sabe o que é a diabetes e que 98% sabe quais são os seus sintomas. Sendo assim, a população discente da escola Secundária de Mirandela está bem informada em relação à doença. Introdução No âmbito da disciplina da Área de Projecto, realizou-se um trabalho acerca da diabetes, visto ser uma doença com grande incidência no país. O grupo considerou pertinente estudar um pouco mais a doença no seu todo e tentar saber o conhecimento dos alunos acerca da referida doença. A diabetes é uma doença crónica que se caracteriza pelo aumento dos níveis de açúcar (glicose) no sangue e pela incapacidade do organismo em transformar toda a glicose proveniente dos alimentos. À quantidade de glicose no…

“SITUAÇÕES – PROBLEMA EM DOENÇAS METABÓLICAS (OBESIDADE, DIABETES E HIPERTENSÃO) INSERIDO NO ESTUDO DA CÉLULA”. Ilustração : Caiubi Dysarz Mariene de Fátima Martins– Professor PDE Kátia Elisa Prus Pinho – Orientadora UTFPR 2 Doenças Metabólicas e a Célula Estudo de caso Introdução: Esta unidade oportuniza ao professor associar o conteúdo de citologia especificamente relacionado a produção de energia na célula, a um tema muito relevante que é a base biológica…

Revista Brasileira de Enfermagem REL ATO DE EXPERIÊNCIA RELA REBEn O pr ocesso de elaboração de cartilhas para processo orientação do autocuidado no pr ogr progr ograama educativo em Diabetes The process of creating guidebooks for orienting self-care in the Diabetes educational program El proceso de elaboración de cartillas para orientar el autocuidado en el programa de educación en Diabetes Heloisa Car valho T or resI, Naiara Abrantes CandidoI, Carvalho Tor orres Luciana Rodrigues…

651 - CONHECIMENTO DOS PROFESSORES SOBRE O MANEJO DA CRIANÇA COM DIABETES MELLITUS1 Ana Lúcia de Assis Simões2, Thaís Santos Guerra Stacciarin3, Márcia Tasso Dal Poggetto4, Harriet Bárbara Maruxo5, Helga Marízia Soares6, Ana Carolina de Assis Simões7 Trabalho desenvolvido com apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais Doutora em Enfermagem. Professora associado do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Triângulo…

.....................09 5. CASO CLÍNICO 11 5.1. Estudo da Patologia 11 5.2. Anamnese 17 5.4. Cuidados de Enfermagem 18 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado de Enfermagem possibilitou à vivência do aluno a realidade no campus da saúde, seja no âmbito hospitalar ou nas unidades básicas de saúde. E ainda permitiu ao aluno o cumprimento de diversas atividades, como por exemplo: presenciar a passagem de plantão; o…

FACULDADE DO FUTURO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIABETES NA INFÂNCIA - A Importância da Educação Física na prevenção do Diabetes tipo 2 desde a infância Marco Antônio Moreira Marise Rodrigues Sathler Tatiane Alves Pavione Thamiris Lopes Cezar Manhuaçu-MG 2015 Introdução • Escola • É importante que a escola trabalhe temas de todos os tipos em todas as faixas etárias. • Temas que são muitos vistos nas escolas, porém não dão a devida importância. • Exercícios do tipo:…

Problema Há crianças com diabetes a partir do exame de glicemia em jejum realizados? Hipótese Na concepção analítica do estudo realizado, diabetes entre crianças de 9 a 12 anos é assunto muito preocupante, pois esta é uma doença que compromete todo organismo em especial um órgão de extrema importância para o corpo, o pâncreas. O mesmo deixa de produzir insulina em quantidades suficientes para o metabolismo da glicose. Consequentemente, não acontecerá a quebra das moléculas de açúcar no…

FACULDADE MAURICIO DE NASSAU – ALIANÇA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I PROFESSOR: CONCEIÇÃO CARVALHO E EDUARDO MARTINS ALUNA: JOSICLEIA BARROS ALCÂNTARA BENEFICIOS DA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DIABÉTICAS DO TIPO 1 OU DIABETES DE MELITO. TERESINA – PIAUÍ 2014 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 03 2…

Atualização Educação Física escolar para alunos com diabetes mellitus tipo 1 Elton de Aquino Santana Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva Curso de Educação Física da Universidade São Judas Tadeu, São Paulo, SP, Brasil Resumo: A criança e o adolescente com diabetes mellitus tipo 1 (DM tipo 1) necessitam de atenção e cuidados especiais ao longo de suas vidas. A escola é um importante grupo social para a infância e a adolescência e, se bem estruturada e com profissionais bem…

------------------------------------------------- Empreendedorismo científico: Uma ponte unindo ciência e mercado O conhecimento é o bem mais valioso e disputado da atualidade. Não basta possuir os recursos naturais sem ter como trabalha-los. Sem a tecnologia desenvolvida por pesquisadores e cientistas, talvez o pré-sal ainda fosse um tesouro oculto. Assim sendo, atentar para a importância do conhecimento científico, lavrado em universidades públicas e privadas do Brasil se faz quase…