PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

aplicadas à educação escolar - Compreender o papel da Psicologia da educação para o processo ensinoaprendizagem - Relacionar os conceitos da Psicologia da Educação para a prática pedagógica IV – CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 4.1- Psicologia - estudos introdutórios; a constituição da psicologia como ciência; relações entre Psicologia e Educação. 4.2- Os princípios e os pressupostos que fundamentam as abordagens dos processos de aprendizagem e desenvolvimento nas principais teorias da psicologia aplicadas à educação: Epistemologia genética de Piaget, Teoria histórico-Social de Vygotsky e Teoria comportamental de Skinner. V – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aulas expositivas dialogadas, utilização de vídeos para complementação dos conteúdos. VI – RECURSOS: Será utilizado quadro magnético, Datashow e mídias (vídeos). VII – AVALIAÇÃO: A avaliação será verificada por meio de uma avaliação escrita e da frequência. VIII – BIBLIOGRAFIA: DAWKINS, Richard, Texto composto de fragmentos extraídos do livro Desvendando o Arco-íris, Ed. Companhia das Letras, 2000. LIMA, E.C.A.S., O conhecimento psicológico e suas relações com a educação, Em Aberto, Brasília, ano 9, n. 48, out. dez. 1990. LUCCI, M.A. - A proposta de Vygotsky: A Psicologia Sócio-histórica, Revista de currículum y formación del profesorado, 10, 2006. VIOTTO FILHO, I.A, PONCE, R. F. de, Desenvolvimento Cognitivo: Alguns subsídios para a compreensão da Teoria de Jean Piaget, Avesso-avesso, Araçatuba, v.3, n.3, 141-157, 2005.…

Turismo Técnicas de Informação e Animação Turística LEVANTAMENTO DOS RECURSOS TURÍSTICOS DO MINHO DOCENTE: Paulo de Carvalho ALUNOS: João Rodrigues, Joana Carvalho Dezembro de 2013 Índice 1. Introdução ....................................................................................................... 3 1. História do Minho............................................................................................ 4 2. Localização…

difícil, porém acessível, pode-se dizer que é um desafio e não uma impossibilidade; C a p ít u l o I V O que é psicologia aplicada 4. é possível avaliar corretamente uma possível solução; 5. a resposta ao problema está relacionada com um conhecimento corriqueiro; a solução para o problema está conectada com rami­ ficações em muitas outras teorias e práticas relacionadas. Para podermos resolvei problemas de forma adequada, teríamos de atender aos seguintes componentes básicos (GLASS e…

do conhecim ento psicológico. E m determ inados m om entos da H istória, aquilo q u e se pensava sobre várias coisas relacionadas ao ser hum ano era diferente e variava em term o s de valores e norm as (por exem plo, respostas a perguntas do tipo: O que é certo e errado?, C om o o hom em d eve se com portar? etc.), crencas m etafísicas (p o r exem plo, respostas a perguntas d o tipo: Q uem é o H om em ? Q ue características tem ? C om o è a ex istên cia h um ana? etc.), con cep çõ…

legais” (Art. 11 do Decreto nº 18.075, de 07/03/1997). Este ano, por ser o prim eiro de execução do Plano, demandará dos gestores, em especial daqueles responsáveis pela aplicação dos recursos públicos, m uita atenção com a realização física e financeira das ações orçam entárias propostas nos Objetivos Específicos dos Program as Tem áticos para o quadriênio 2012-2015, visto que, a avaliação destes objetivos será realizada com base na execução destas ações e das ações não orçam…

............................................................. 21 2.1 Plano de curso ....................................................................................................................... 22 2.2 Plano de trabalho docente .................................................................................................. 23 2.3 Situação de aprendizagem .................................................................................................. 24 2.4 Desenvolvimento de…

três centavos) Requisito básico para investidura - Escolaridade: Curs Superior em Administração. o Atribuições do cargo: Planejar, organi zar, controlar e assessorar as organizações nas áreas de recursos humanos, patrimônio, m ateriais, informações, financeira, tecnol ógica, entre outras; implementar programas e projetos; elaborar planejam ento organizacional; prom over estudos de racional ização e controlar o desempenho organi zacional. Prestar consultoria adm inistrativa a organizações…

internas e externas à empresa. Não se deve esquecer que os requisitos a serem considerados dizem respeito a todos os clientes de todas as fases do ciclo de vida do produto (projeto, manufatura, distribuidores, usuários, pessoal de assistência técnica, reciclagem do produto, etc). Além disso, as atividades do PDP influenciam e são influenciadas pelo trabalho de praticamente todas as pessoas da empresa, já que o novo produto será desenvolvido, produzido, vendido e controlado…

Página 1 de 6 ANÁLISE DE NEGÓCIOS - SUPERMERCADOS & MERCEARIAS Elaborado por - SEBRAE/ES Data da Elaboração - Abril de 1999 Tipo de negócio - SUPERMERCADOS & MERCEARIAS Ramo de atividade - COMÉRCIO Apresentação Indicadores Conjunturais Indicadores de Recursos Humanos Indicadores de Mercado/Vendas Indicadores de Administração/Produção Indicadores de Finanças Fontes e Referê ncias Bibliográ ficas APRESENTAÇÃO O conceit o de superm ercado - comercialização de m ercadorias at ravés…

P. Limeira Período: 2011.2 PROGRAMA 1. EMENTA Contabilidade para planejamento, controle e tomada de decisão: Sistemas de controle gerencial, contabilidade por responsabilidade: centros de custos, centros de lucros e centros de investimentos. Preço de transferênci a e custo de oportunidade. A empresa como sistema de atividades. Controle gerencial em organizações descentralizadas, Comportamento dos custos flexibilidade de recursos Modelos de fixação de preços de venda e mix de…