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INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIORES DO MARANHÃO CURSO DE FILOSOFIA ANDERSON LIMA SOCIOLOGIA, QUE CIÊNCIA É ESSA? SÃO LUÍS – MA 2012 INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIORES DO MARANHÃO ANDERSON LIMA SOCIOLOGIA, QUE CIÊNCIA É ESSA? Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia do Curso de Filosofia do Instituto de Estudos Superiores do Maranhão, como requisito para obtenção parcial da 1ª nota. Prof. Rogério SÃO LUÍS – MA

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ ARTIGO: “COMO ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA” Isabel Ribeiro Viana de Oliveira RA 1013939 Patrícia Marinho dos Santos RA 1016849 Raquel Alves Pereira RA 1011243 “Aprender matemática deve ser “mais que aprender técnicas de utilização imediata”; deve ser “também interpretar, construir ferramentas conceituais, criar significados, sensibilizar-se para perceber…

privilégio de abordar assuntos direcionados a sua futura carreira profissional, de que forma ele poderá vir a se comportar diante de situações que possam comprometer o seu cargo ou o nome de sua respectiva organização, terá também a oportunidade de conhecer técnicas e habilidades que poderão levá-lo a atingir seus objetivos profissionais e pessoais. O projeto vem com intuito de fazer com que o alunado passe a sentir o poder da responsabilidade e faça-o colocar em prática a sua capacidade…

atomismo – buscava-se compreender o todo através do conhecimento das partes, sendo possível perceber uma imagem apenas por meio dos seus elementos. Em oposição a esse processo, nasceu a Gestalt – termo alemão intraduzível, com um sentido aproximado de figura, forma, aparência. Por volta de 1870, alguns estudiosos alemães começaram a pesquisar a percepção humana, principalmente a visão. Para alcançar este fim, eles se valiam especialmente de obras de arte, ao tentar compreender como se…

estruturada - Gestão de processos O objetivo dessa atividade estruturada é selecionar uma organização para que possamos compreender melhor seu funcionamento e utilizá-la como aprendizado para nossa vida profissional. A partir dai, optamos por conhecer melhor o sistema de transferência do PROUNI da nossa Universidade Estácio de Sá, identificando sua cadeia de valor, seus principais processos de negócio afim de tentar melhorá-los bem como aprender com as dificuldades encontradas nos…

MODELO DE PPP – ESCOLA FICTIZIA INSTITUTO EDUCACIONAL PROFESSOR LAURO DE OLIVEIRA LIMA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2013 Ensino Fundamental II - 6º ano ao 9º ano "Educar já não é prever as necessidades sociais, mas preparar os jovens para o imprevisível" (Lima, 1975, p. 18). Nova Iguaçu 2013 SUMÁRIO 1 – JUSTIFICATIVA 2 – MISSÃO 3 – IDENTIFICAÇÃO 4 – CLIENTELA 5 – DADOS SOBRE APRENDIZAGEM 5.1 – MATRICULA 5.2 – TRANSFERÊNCIA 5.3 –

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Prof: xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Instituto teológico Quadrangular Curso Livre em Teologia EAD- Metodologia do Trabalho Acadêmico Data: 05.07.2013 RESUMO Capacitar o acadêmico para a produção de trabalhos acadêmicos e científicos. Padronizando de forma a mostrar metodologias que evidenciem o conteúdo intelectual a ser estudado. Palavras- chaves: conhecimento; pesquisa; 1-INTRODUÇÃO Desde o inicio da humanidade, a preocupação em conhecer e explicar a natureza…

semestre do presente ano,cursamos a disciplina estágio hospitalar II. O objetivo dessa disciplina é ir a campo e colocar em pratica conhecimento de técnicas e teorias em psicologia da saúde, que foi adquirido durante o curso. O atendimento foi no “Instituto Brasileiro de Controle do Câncer”, (IBCC) sendo um hospital especializado no diagnóstico e tratamento do Câncer. O estágio tem a finalidade de promover ao aluno a integração entre teoria e prática. Durante todo o estágio fomos…

BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DAMIANA MARIA DE SANTANA A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO CONTÁBIL NO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS BARREIROS Ipojuca, PE _ 2013 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DAMIANA MARIA DE SANTANA A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO CONTÁBIL NO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS BARREIROS Projeto de pesquisa para realização do…

cidadão europeu, é, cada vez mais, cidadão do mundo. De um mundo cada vez mais entendido como sistema, onde tudo está ligado, mas onde as desigualdades de nível e de qualidade de vida se mantêm de forma acentuada. De um mundo que é necessário compreender nas suas características essenciais e nos seus problemas fundamentais. De um mundo no qual há que participar de forma construtiva, tendo em vista o presente mas, também, o futuro – “o nosso futuro comum”. De um mundo onde a…