Conhecer Aspectos Da Brinquedoteca A Partir De Indicação

A Psicanálise foi criada pelo neurologista austríaco Sigmund Freud, com o objetivo de tratar desequilíbrios psíquicos. Este corpo teórico foi responsável pela descoberta do inconsciente – antes já desbravado, porém em outro sentido, por Leibniz e Hegel -, e a partir de então passou a abordar este território desconhecido, na tentativa de mapeá-lo e de compreender seus mecanismos, originalmente conferindo-lhe uma realidade no plano psíquico. Esta disciplina visa também analisar o…

decisões do dia – a – dia dos negócios, pois se preocupam com os aspectos estratégicos. Administrador: Nem sempre quer dizer que é um bom empreendedor, administradores são profissionais que tem várias habilidades podendo trabalhar em diferentes áreas, ele planeja seu dia desde que acorda, ele organiza, dirige, controla pessoas, setores e organizações. Um fator que diferencia o empreendedor do administrador é o constante planejamento a partir de uma visão. 2.2…

brincar no desenvolvimento infantil, como se utiliza a brinquedoteca hospitalar e seus objetivos perante a criança internada, como se constitui a relação familiar com a criança hospitalizada, a importância da atuação de um Terapeuta Ocupacional na hospitalização infantil e as atividades realizadas de acordo com a idade. Através da metodologia de revisão bibliográfica verificou-se que a Terapia Ocupacional na hospitalização infantil, atua em brinquedotecas estimulando seu desenvolvimento…

igualdade de oportunidades na oferta de conhecimentos básicos e na aquisição de valores básicos de referência. Tal princípio tem sido objeto de contestação por meio do movimento norte-americano da home schooling já existente no Brasil. Além de aspectos históricos muito importantes para a compreensão da obrigatoriedade em nosso país, aponta-se para os textos legais e sua interpretação oficial (interpretação resolutiva a esse respeito) e para as concepções e argumentos que sustentam…

60 h. Créditos: 04. Ementa: Recreação e lazer; O jogo, o brinquedo e a brincadeira; O lugar do jogo, da recreação e do lazer na educação; Estilos de jogos, brincadeiras e brinquedo; Aplicação do Jogo e da recreação; A Brinquedoteca e os espaços Ludopedagógicos. Objetivos: Conhecer e diferenciar as características dos jogos, da recreação e do lazer dentro de uma perspectiva conceitual, histórica e prática. Reconhecer a importância do jogo e da recreação na educação em diferentes tipos de…

esta pesquisa tem como objetivo geral, analisar a importância da ludicidade no desenvolvimento da aprendizagem da criança na educação infantil. Alem disto, cabe-nos conhecer a evolução histórica da educação Infantil, analisando qual a contribuição que a ludicidade proporciona quanto ao desenvolvimento da aprendizagem da criança e conhecer o que cada fase da criança representa para seu aprendizado, bem como seu comportamento diante das atividades lúdicas. A pesquisa bibliográfica foi…

independência era incorporada ao mundo dos adultos (ARIÈS, 1981). Ao longo da história a criança foi sendo percebida como um ser diferente com características próprias que exigia um outro olhar. Assim, de “ser inacabado” ou “homem em miniatura”, a partir do século XVIII, no ocidente, Rousseau, reivindica a especificidade infantil, com características e natureza própria que devem ser desenvolvidas (KISHIMOTO, 2005). Mas não há um conceito universal de criança, pois, cada cultura tem sua…

até meio salário mínimo por pessoa ou de três salários mínimos no total. Cadastro Único possibilita conhecer a realidade socioeconômica das famílias, trazendo informações de todo o núcleo familiar, das características do domicílio, das formas de acesso a serviços públicos essenciais e também dados de cada um dos componentes da família.*Entrevista: Procedimento técnico que serve para acolher, conhecer, coletar dados, orientar, acompanhar, avaliar e indicar os elementos para trabalhar a…

2010). 2.2 Educação não- formal A educação é complexa, multiforme e heterogênea, ela está presente na escola família, mas também em lugares que não são considerados educativos e didáticos, cinema, nas reuniões, a distâncias e brinquedoteca ocorrem processos de educação. Quem educa são os pais e professores, mas podem ter a influência de formadores de opinião como de políticos, jornalistas artistas em geral (TRILHA, 2008). Segundo Trilha (2008), a educação não formal se da

ele é quem ensina, e ensinar é educar, abrangendo contextos políticos, econômicos e sociais também, além do conhecimento geral, específico. Para melhor entender, todo este embaraço, a palavra ensino no dicionário significa instrução, adestramento, indicação, ou seja, quer dizer que quando estamos aprendendo algo, alguém esta nos ensinando, nos instruindo para algo, socializando uma informação. E pesquisa é algo que media teoria e prática, praticamos diariamente em atitudes, ações em que…