Conhecendo Os Fundamentos Políticos E Legais Da Educação Infantil

da sociedade, considerando os aspectos éticos, políticos e sociais, no âmbito da Política de Seguridade Social com ênfase na Proteção Especial. A prática do profissional de Serviço Social que está atuando na Proteção Especial, Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS Regional) polo Várzea/PB será analisado nesse trabalho de modo a identificar os mecanismos utilizados para desenvolver as atividades, bem como os aparatos legais que dão suporte para a atuação…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

Índice Introdução ...........................................................................................................1 A escola de Ensino Fundamental e sua história 2 A escola e sua cultura 3 Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 4 A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola e os espaços colegiados 7 O espaço da sala de aula 8 Planejando e exercendo a docência 9 Pensando e avaliando o exercício da docência 10 Anexos 11 Considerações Finais 16

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS/RJ torna público o edital de abertura das inscrições para o Concurso Público de Provas e Títulos para preenchimento de vagas e formação de Cadastro Reserva para cargos de seu quadro de pessoal, com base na legislação municipal vigente, notadamente a Leis Municipais nº 1.506/2000, 2.655/2014, nº 2.683/2014 e nº 2.689/2015; o Decreto Municipal nº 2.655/2014; a Portaria da SME – DC nº 03/2015; e, a Constituição Federal, art. 37, que dão respaldo…

Ricardo Endrigo - Prefeito Municipal de Medianeira Responsável pelo Departamento de Educação: Jucerlei Sotoriva - Prefeito Municipal de Santa Helena Secretário Executivo da AMOP: Vinicius Almeida dos Santos Assessora Pedagógica do Departamento de Educação: Emma Gnoatto Coordenadores na avaliação e reorganização dos Pressupostos Filosóficos, Psicológicos, Legais e Pedagógicos. Adriana Hister Giovanella - Educação Física; Alice Rosália Catellan - Língua Portuguesa; Amilton Benedito…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Rolim de Moura 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório– Educação Infantil – 6° semestre.…

Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO UnUCSEH VII Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Tela “Imaginação”, 2011 Nilton Lima Estágio em Docência na Educação Infantil 3º Ano/Pedagogia Estágio em Docência na Educação Infantil 4º Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências…

arte é obrigatório nos diversos níveis de educação básica, de forma promover o desenvolvimento cultural dos alunos, sabendo-se que a arte é a educação que sempre estiveram presentes na cultura de cada povo.De acordo com a lei atual, foram definidos os aspectos relevantes a serem trabalhados com os educandos. Destacam se para tanto as apreciações dos saberes cultural e estéticos inseridos na prática de produção e apreciação artísticas, entendidas como fundamentos para formação e…