Conhecendo A Escola

Escola: Principio do Saber Data: ___\ ____\ ____ Aluno: _____________________________________________________ Atividade 1. Escreva o ou a antes do nome. _____ boneca _____ bola _____ escada _____ bombom _____ biscoito _____ laranja _____ calça _____ café 2. Rescreva as frases usando o masculino ou o feminino das palavras

124/3). Fonte: Arquivo CPDOC – Fundação Getúlio Vargas Foi diretor da Escola de Professores no Distrito Federal e do INEP, que então denominava-se Instituto Nacional de Pedagogia. Desenvolveu diversas obras de orientação, como, cartilhas para apropriação das escolas no ensino da escrita e na didática de sala de aula. Foi um dos precursores no estudo e publicações no âmbito da Escola Nova, com o livro Introdução ao estudo da Escola Nova, no fim da década de 30. Como docente lecionou…

do plantio que ocorrerá na escola, cada aluno terá seu próprio cultivo que será feito na garrafa pet, pra que na hora da colheita cada aluno possa levar uma muda do que plantou para casa, e assim compartilhar essa ideia com a família. Introdução: Será apresentado neste seguinte trabalho o Projeto Horta Escolar: Semeando o Futuro, visando promover mudanças de valores, hábitos e atitudes das crianças por meio da educação ambiental. Este projeto será implantado na escola, com a…

ESCOLA SOUZA NETO MUDA O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO E TEM AUMENTO DE PROCURA POR VAGAS No interior do estado de São Paulo, na cidade de Limeira, uma escola tradicional e conceituada pela sociedade vem apresentando altos índices de procura de pais para futuros alunos devida a mudança efutuada no ensino médio para o próximo ano letivo de 2013. O diretor escolar, Arnaldo Soares que recebeu nossa equipe, comenta que após mudarem o conteúdo das 12 matérias para apenas quatro grupos: Ciências Humanas,

inserção dos gêneros textuais nas aulas promove uma articulação com a sua utilização na sociedade e situações de análise linguística, mas almeje alcançar dentro de uma proposta interdisciplinar resultados propícios ao uso do texto dentro e fora da escola, o presente projeto de ensino abordará uma proposta de trabalho com um dos gêneros discursivos, o qual circula frequentemente na sociedade o artigo deopinião. TEMA: ARTIGO DE OPINIÃO: O artigo de opinião é um gênero secundário, no qual…

DO PARÁ FATEP ALUNO: MANOEL RODRIGUES DA CRUZ TEMA: VIOLÊNCIA NA ESCOLA SUBTEMA : VIOLÊNCIA VERBAL NA ESCOLA Tailândia – Pará 2011 TEMA: VIOLÊNCIA NA ESCOLA SUBTEMA: VIOLÊNCIA VERBAL NA ESCOLA PROBLEMÁTICA: Pretendo com esse trabalho fazer uma breve abordagem sobre a violência verbal na escola, exercida por jovens e outros. A violência verbal na escola revela um quadro dificultoso no processo de ensino / aprendizagem do aluno,…

CONHECENDO AS DIFERENÇAS Em pleno século XXI, nos ambientes escolares e sociais ainda encontra-se a discriminação entre meninos e meninas. Nas escolas os educadores percebem desde cedo essas diferenças, mas como trata-las e qual a importância de um processo educativo voltado a isto? Nos dias de hoje as diferenças são muitas entre as pessoas, e principalmente entre as crianças, porém os pais e os educadores devem saber como lidar com essa situação, pois se essas discriminações entre

quais, geralmente, não se relacionam com sua vida, diminuindo, e por vezes anulando, seu potencial criativo, sua possibilidade de criticar e pensar autêntico. Ao memorizar o conteúdo narrado, ao arquivar os depósitos, o educando não está se conhecendo e nem conhecendo o mundo que o rodeia, não está desenvolvendo sua consciência crítica. Propõe então mais que uma pedagogia, propõe um plano de autêntica libertação dos homens, sejam eles, opressoresou oprimidos. Esse novo pensar…

nos filmes e temos dentro da escola a mesma oportunidade de alfabetização, sem preconceito e que somos iguais. Com estas atividades conseguimos trabalhar a coordenação motora e a psíquica para um bom desenvolvimento. Referencias e bibliografia: PERLIN,G.Identidades surdas. In:SKLIAR,(Org.) A surdez: um olhar sobre as diferenças. Porto Alegre:Mediação,1998. CONHECENDO a surdez. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, (199-?). fita de vídeo (179 min.).Conhecendo a surdez.…

Projeto: Conhecendo as Formigas O projeto conhecendo as formigas foi realizado com alunos de cinco e seis anos de idade da turma infantil III. O interesse e o início do projeto surgiram após as crianças terem contato com o livro Farra do formigueiro. Após a leitura os alunos ficaram curiosos em saber sobre a vida das formigas. Neste momento a escolha do tema a ser estudado estava definida e iniciava-se, então, a busca da organização de um projeto de trabalho. Como o tema já…