Conhecendo A Escola

297900 – TURMA: 2014/08 RELATÓRIO DE PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA ALTÔNIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AGNALDO APARECIDO CRIPA, RU: 1133902 – TURMA: 2014/10 MARIA DE FATIMA BELTRAMEL DOS ANJOS, RU: 1109602 TURMA: 2014/08 PAULO JOSE RODRIGUES, RU: 297900 – TURMA: 2014/08 RELATÓRIO DE PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de portfólio pesquisa e prática profissional, Apresentado a UTA –…

tarefa bem difícil,pois ele precisa dedicar-se muito,aos estudos,pesquisas,e ao seu desenvolvimento profissional e aos seus alunos.Participa ativamente do processo de aprender incentivando a busca de novos saberes,sendo detentor de senso critico conhecendo o campo que pretende ensinar,alem de ser capaz de produzir novos conhecimentos,através da realidade que o cerca. 2 DESENVOLVIMENTO Da Educação Segregada a Educaçao Inclusiva,uma breve reflexão sobre os paradigmas educacionais no…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BRUNA CRISTINA PEREIRA DOS REIS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL CONHECENDO AS PRáTICAS PEDAGOGICAS 02413000 Sete Lagoas 2014 bruna cristina pereira dos reis trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL CONHECENDO AS PRáTICAS PEDAGOGICAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distancia ; Comunicação e Linguagem; Metodologia Cientifica; Fundamentos

Roteiro para estagio supervisionado em Gestão Escolar 1º Passo: Entrevista/Questionário IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Estrutura administrativa e pedagógica Levantamento de dados sobre a equipe gestora da escola (diretor/a, vice diretor) Tempo de trabalho na área da educação Tempo de trabalho nesta escola Tempo como diretor /vice-diretor desta escola – forma de ingresso Experiência em sala de aula Tipos de atividades que realiza: a)Administrativa b)Pedagógica c) Financeira d) Outras

Etapa 1 Projeto para Educação Infantil Conhecendo e cuidando de uma horta *Objetivos: Criar uma horta juntamente com as crianças, observar o desenvolvimento das plantas. *Justificativa: Aprender a cuidar do meio ambiente. *Público-alvo: Pré-escola de 4 a 5 anos *Tempo estimado da atividade: Dependerá do tipo de plantas que será cultivado. *Material necessário: Terra, mudas

06 3- CONHECENDO A VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE 08 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 5- REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO A concepção de mundo de uma pessoa que regressa aos estudos na idade adulta, muitas vezes após anos afastados da escola ou mesmo daquele adulto que está

norteadoras do ensino. Segundo Santos (2005), as propostas dos PCN são muito criticadas, muitas vezes essas críticas são feitas por pessoas que não os conhecem, contribuindo para que os professores atribuam a não aplicabilidade a fatores externos. Conhecendo essa realidade, buscamos, neste trabalho, mostrar através da implantação de um questionário a opinião dos professores em relação a este documento, mais especificamente ao que diz respeito à Variação Linguística. Com a aplicação…

das hipóteses, uma boa discussão. E falar sobre a terceirização das crianças é falar sobre educação e sobre o importante papel dos pais. Não é novidade que muitos pais tem jornadas de trabalhos longas e acabam deixando seus filhos aos cuidados da escola, babás, avós e até da tv. Alguns conseguem fazer das poucas horas, um tempo de suposta qualidade, mas a questão para pensarmos aqui é: se homens e mulheres não tem tempo para cuidar e educar seus filhos, porque tê-los então?! Tony Kaye…

do conto, auto-retrato e organização de uma exposição de arte. As justificativas para a realização deste projeto surgiram a partir de três perspectivas: a primeira se refere à relevância de discussões sobre a prática educativa desenvolvida nas escolas na área das expressões artísticas, considerando que esta pode contribuir significativamente para a formação de sujeitos criativos. A segunda se refere à constatação que a vida social está se transformando radicalmente, através das novas…

personalidade, gostos, inquietações e dificuldades, nem sempre um método de ensino e aprendizagem que envolva a arte serve para toda a turma, é preciso que o educador esteja preparado para diferenciar os seus métodos. Algumas pesquisas feitas nas escolas mostraram que os educadores do ensino da Arte têm ciência que ela ajuda na capacidade de aprendizagem para outras disciplinas e, Segundo elas, o ensino da Arte torna as crianças mais observadoras, despertando a imaginação e estimulando…