150351270256

091440000
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
BRUNA CRISTINA PEREIRA DOS REIS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
CONHECENDO AS PRáTICAS PEDAGOGICAS

02413000
Sete Lagoas
2014
bruna cristina pereira dos reis trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
CONHECENDO AS PRáTICAS PEDAGOGICAS
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distancia ; Comunicação e Linguagem; Metodologia Cientifica; Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Historico e Filosofico; Seminário Interdisciplinar
Profs. Melina Klaus;Juliana Fogaça;Okçana Battini; Marcia Bastos;Bernadete Strang; Edilaine
Sete Lagoas
2014
INTRODUÇÃO
A Pedagogia é a ciência que tem por objetivo estudar a educação, o processo de ensino e aprendizagem. É um campo de estudos com identidade e problemáticas próprias, o objetivo das ações pedagógicas se formam nas relações entre os elementos da pratica educativa: o sujeito enquanto educando, o educador, os saberes e seus contextos. Na Pedagogia se estuda a problemática integrando os enfoques parciais das divergências sociais e cientificas em função de uma aproximação global e intencional dirigida aos problemas educativos.
O Pedagogo se forma buscando ser um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos: tanto no formal, não-formal e informal, decorrente das novas realidades e novas tecnologias.

DESENVOLVIMENTO
No final do século XX, a Pedagogia se institucionalizou como, campo de conhecimento científico e profissional, e a formação passaram a ocorrer nas Universidades em cursos superiores. No decorrer da historia do Ocidente, a Pedagogia se afirmou como a ciência do ensino.
Denomina-se Pedagogo o profissional cuja formação pedagógica é ensinar crianças em seres iniciais obrigatórias, mas é também quem se preocupa com o processo educativo. Ele é professor, orientador e formula ações pedagógicas para que este processo tenha significado social e