Conhecendo A Escola E Os Educandos

ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Especialização Proeja Nome do Aluno: Márcia Ávila Lobo 4ª Semana – Tarefa 2 Polo: Aracruz Data: 25/11/2013 Tarefa 2 – Pesquisa de Campo na Escola CONHECENDO UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CURSO NOTURNO DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ERICINA SANTOS DA CIDADE DE VITÓRIA – ES. RESUMO Esta pesquisa relata o trabalho da quarta semana da disciplina Fundamentos de Educação Jovens e Adultos e Educação…

forma uma situação que a escola irá precisar vencer, e/ou descobrir será: um jovem fica uma média de 6 horas usando seu notebook, nas redes sociais, sites diversos, tudo isso com atenção completa, no entanto, este mesmo jovem não consegue ficarem 50 minutos prestando atenção numa aula. Como irá a escola resolver esta situação? Primeiro temos de pensar que estamos numa sociedade digital, enquanto a escola ainda é muito cronológica. A sociedade se desenvolveu muito enquanto escola e…

...............................................13 1. INTRODUÇÃO O presente texto relata pratica pedagógica da escola onde pude vivenciar a teoria e a prática educativa. Trata-se de um movimento da realidade para a teoria para pratica, num contínuo de interações, conhecendo a realidade do sistema de ensino. A metodologia utilizada para obter as devidas informações foi à pesquisa de campo, aproveitamos cada aula assistida para…

crítica, além de possibilitar o acesso a conhecimentos relevantes para melhorar a organização e a qualidade de vida das pessoas. No entanto, percebe-se que muitas vezes que a leitura nas escolas, não é trabalhada de uma maneira a atingir esses objetivos. Por sua vez, os professores devem aguçar a criatividade dos educandos, fazendo com que os alunos sintam-se envolvidos nas atividades, para assim alcançarem resultados positivos, mostrando o quão importante é o ato de realizar uma…

inseridos para que haja uma educação de qualidade. Pois é conhecendo a realidade do educando que o professor promoverá a motivação necessária à aprendizagem. O jovem e o adulto que precisa ser estimulado, pois muitos possuem um certo “complexo de inferioridade” muitas vezes causado pela ideias de que já não possuem a “mesma cabeça de antes”. Por isso Fuck (1994), chama a atenção para o fato de que o educador precisa acreditar no educando, na sua capacidade de aprender, descobrir,…

EM ESCOLAS PÚBLICAS. Projeto a ser apresentado como requisito parcial para a disciplina de Metodologia da Abordagem Textual, ministrada pela professora especialista Janete Valeriano da Silva. Aracaju 2012 RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO: A APLICAÇÃO DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE DIDÁTICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS. OBJETIVOS GERAL Favorecer melhor relacionamento entre alunos, professor e a língua inglesa através de dinâmicas de grupos que proporcionem ao…

mostrando que sou capaz. Também como a força do meu namorado Rafael minha cunhada Jucimary, agradeço pelo amor, compreensão e carinho que tive e tenho até hoje. Procurei a universidade Unopar, minha irmã já estudava na universidade e indicou está conhecendo. Fui na universidade marquei a prova é esperei o resultado, fui chamada para leva os documento e fazer a matricula. O primeiro dia de aula na terça-feira fiquei muito feliz mim sentindo realizada em tá dando mais um passo para crescer…

compreende todos os tipos de movimentos físicos, emocionais e intelectuais. Trabalhando com nossos alunos e os educando com esta dimensão maior dos componentes do movimento, poderemos lhe oferecer maior vocabulário corporal e estimularemos sua criatividade. Assim, conseqüentemente, ele terá um leque maior de recursos para promover a expressividade de si mesmo e do que aprende na Escola e no seu universo cultural.Ao ficar sentada várias horas a criança e/ou jovem ficam limitados quanto a…

é uma necessidade imperiosa, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, as atividades escolares devem ser objeto de reflexão por parte do coletivo da escola, incluída a comunidade e os próprios alunos. Dessa reflexão surgirão os caminhos a serem trilhados na ação educacional, materializados na forma de proposta pedagógica, planos de curso anuais e o plano de gestão escolar, sendo este…

ALIMENTAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 7561 – Trabalho de Graduação 25/05/2011 RESUMO Alimentação na pré-escola é o tema deste trabalho, esta que se iniciados 02 aos 06 anos de idade e cabe-nos mostrar e definir a importância e os benefícios que uma boa alimentação traz para o desenvolvimento das crianças, através de proteínas, vitaminas e minerais, entre eles o ferro e o cálcio, evidenciando que para isto desde cedo devemos…