O que é EJA e Embasamento Legal para o mesmo
A Educação de Jovens e Adultos ou EJA é uma modalidade de ensino destinada a jovens e adultos que por um motivo qualquer não concluíram as etapas da educação básica. Esta modalidade é oferecida pela rede pública escolar e por algumas redes particulares. (Resolução CNE/CEB nº 1, de 5 julho de 2000). O EJA é a nova designação de ensino supletivo. Para Lima (2006), é uma modalidade diferente do ensino regular em sua estrutura, quanto sua metodologia, duração e própria estrutura. De acordo com Ribeiro (2001) o tema “Educação de pessoas jovens e adultas não remete-nos apenas uma questão de especificidade etária, mas, primordialmente, a uma questão de especificidade cultural. Isto é apesar do corte por idade (jovens e adultos são não-crianças)”. Assim o professor que trabalhará com jovens e adultos deve entender que na sala de aula atuará com indivíduos de idade diferentes. A vivência de cada um estará diretamente ligada a sua subjetividade, e cabe ao educador utilizar estes aspectos como estratégia para a aplicação do conteúdo. Para Freire (apund Godotti; 1979), o educador deve entender o contexto em que estes jovens e adultos estão inseridos para que haja uma educação de qualidade. Pois é conhecendo a realidade do educando que o professor promoverá a motivação necessária à aprendizagem. O jovem e o adulto que precisa ser estimulado, pois muitos possuem um certo “complexo de inferioridade” muitas vezes causado pela ideias de que já não possuem a “mesma cabeça de antes”. Por isso Fuck (1994), chama a atenção para o fato de que o educador precisa acreditar no educando, na sua capacidade de aprender, descobrir, criar soluções, desafiar, enfrentar, propor e assumir as consequências de sua escolha. Assim, a modalidade de ensino EJA visa não só a alfabetizar jovens e adultos, mas também provocar nos mesmos o senso crítico, para que possam ser inseridos no contexto social atual. Como diz Freire (apund Godotti; 1979):
“O analfabeto