Conclusões Das Autoras Procurando Relacionar Aspectos Do Ambiente Familiar E Suas Influencias Sobre A Aprendizagem Escolar

recurso educativo para que educadores possam desenvolver aspectos importantes na formação da personalidade das crianças e, além disso, a música pode auxiliar em novas aprendizagens. Com o trabalho musical podemos aflorar nos alunos, entre outros fatores, os seguintes: - A concentração; - A Imaginação; - As possibilidades expressivas. O livro “Outras terras, outros sons”, tem como ideia central a educação musical através da reflexão sobre a pluralidade cultural. Pela diversidade…

tomar aqui sem complexo, na própria encruzilhada de sua etimologia: Sapientia: nenhum poder, um pouco de saber, e o máximo de sabor possível”. (Barthes, 1985). A idéia deste trabalho surgiu em função da nossa atuação como fonoaudióloga no âmbito escolar. Trabalhamos com diversos profissionais como diretores, recreacionistas, professores e profissionais de áreas afins como psicólogo, psicopedagogo e assistente social, mas o profissional que mantemos contato mais freqüente é o professor.…

RESUMO O presente trabalho fala sobre as contribuições de literatura na Educação Infantil. Para elaboração desta foi feito um estudo bibliográfico de diferentes autores que abordam o tema. Depois de feito o estudo bibliográfico foram registrados os principais conteúdos pesquisados. Palavras-chave: literatura infantil, educação infantil, aplicação, realidade. ABSTRACT The present work speaks about the…

ainda, 10 estudantes do ensino fundamental e médio público, bolsistas do Programa Bic-Júnior. Neste ano de 2011, o Grupo UNIS criou o Programa de Pesquisa e Desenvolvimento - P&D, um investimento em inovação tecnológica e proteção ao conhecimento, procurando apoiar novos empreendimentos de base tecnológica através de parceria com empresas da região. A Assessoria de Iniciação Científica da instituição mantém uma revista científica-Interação, com trabalhos publicados pelo próprio Grupo,…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO SURAYA CRISTINA DARIDO Rio Claro 2001 INTRODUÇÃO De uns vinte anos para cá, muito tem sido alardeado, de que a Educação Física não é mais aquela. Qual é este novo aspecto? E qual o anterior? Em linha gerais, começando de trás para frente, podemos afirmar com alguma segurança que atualmente, a Educação Física têm os mesmos problemas de muitas outras áreas do conhecimento; é permeada por crises paradigmáticas; realiza uma…

3º Ciclo e tem como principal objectivo a formação de músicos e a vivência musical efectiva. Para poder aferir como é que a escola pode formar músicos e quais são as dinâmicas educativas, musicais e sociais que os estudantes valorizam nas suas aprendizagens, desenvolvi em simultâneo um projecto de investigação denominado: “A formação de músicos na escola pública”. Para implementar o projecto educativo dei ênfase à experiência musical e à vivência da música através de estratégias…

programa de mestrado prof. Dr. Lauro Brito de Almeida, pelo apoio e pelas sábias contribuições. Aos meus colegas de mestrado, pela amizade e auxilio. Aos amigos Rita Mara e Régis: a amizade de vocês tornou esta caminhada mais leve. Aos amigos e familiares, que sempre me incentivaram e apoiaram: Clelbia, Diná, Edenir, Elias, Marilza, Márcia, Ruth, Vanderléia, Marcelo e Viviane. Ao professor Dr. Paulo Arnaldo Olak e à professora Helena Nunes pelas orientações e contribuições. À…

teve como tema importante a influência de jogos no desenvolvimento de noções matemáticas na educação infantil. Sabemos que essa é a primeira etapa da vida escolar da criança. É, portanto, uma fase fundamental para o seu desenvolvimento emocional e cognitivo. A escola, por sua vez, tem o papel relevante de proporcionar um ambiente atrativo e oferecendo práticas pedagógicas que despertem o interesse da criança. A utilização de jogos vem sendo cogitada no ambiente escolar como um recurso…

monografia teve como objetivo geral analisar o ensino da matemática, em particular da Geometria na Educação de Jovens e Adultos (EJA) a partir da análise da legislação vigente e dos estudos de Jean Piaget, do casal Van Hiele e de estudo existente sobre símbolos e significados no ensino da matemática. Foram observadas atividades de alunos do Módulo III do Centro Integrado de Jovens e Adultos (CIEJA), projeto da Prefeitura da Cidade de São Paulo e ao final foram relacionadas as…

RECEPTIVA E EXPRESSIVA DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN AUTORA: SILVIA REGINA SILVA BRANDÃO ORIENTADORA: Dra. MÁRCIA KESKE-SOARES Data e Local de Defesa: Santa Maria, 30 de Março de 2006. Esta pesquisa objetivou verificar o desempenho da linguagem receptiva e expressiva de crianças com Síndrome de Down (SD), falantes do português, considerando idade cronológica, de desenvolvimento e de emergência. Foram avaliadas dez crianças pré-escolares com SD e vinte com desenvolvimento típico. Os…