Conclusão Sobre Oralismo

Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção-PA 2011 Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS…

inserção desse aluno na escola e como fica com a inserção desse aluno na sociedade, visto aqui a marca de presença dele pela manifestação da escrita em diferentes contextos sociais? Tais questionamentos são fundamentais para a continuidade da reflexão sobre educação, cujo espaço passa por um processo de rupturas difíceis de serem aceitas, gerando, assim, um distanciamento entre a prática e as bases teóricas que servem de diretrizes para o sistema educacional, uma vez que se faz…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de ampliar o conhecimento e alertar sobre a história dos surdos e suas dificuldades. Os surdos tem sua história marcada por muita discriminação. A sociedade é cruel quando se trata em aceitar aquele que foge dos padrões ditados como normais. E nesse caso os surdos acabaram sendo marginalizados por conta disso. Desde os primórdios foram excluídos e rotulados como “doentinhos”. A luta dos surdos foi carregada de muito sofrimento, porém algumas…

INTRODUÇÂO Desde muito tempo as pessoas com deficiência vêm procurando transformar as posturas que a sociedade como um todo criou acerca do deficiente, rotulando-os como incapazes e sobre tudo agindo muitas vezes com violências e discriminação. Porém nas últimas décadas, houve mudanças significativas, haja vista que esses movimentos históricos que eram marcados pela exclusão e segregação das pessoas com deficiência têm sido substituídos por propostas inclusivas. Em vez…

Sumário Intrudução 1 Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. 2 Educação para surdos, para todos. 2 Atividades pedagógicas para os alunos Surdos e/ou Alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação.................................................................................................... 6 Plano de aula ........................................................................

independente quais sejam, tenham uma educação de qualidade e direito a inclusão escolar com metodologias que respeitem o ser humano e suas diferenças. Para tanto este trabalho tem como objetivo mostrar, por meio de pesquisas a autores e leis aprovadas sobre a inclusão de surdos, a trajetória da história da inclusão escolar de alunos deficientes auditivos, retratando um pouco as várias dificuldades encontradas por eles ao longo da inclusão, a importância que o bilingüismo tem para estes,…

Escolas Públicas de Passo Fundo Cuiabá -MT, 2009 Total de folhas do TCC: 48 Fortes, Maria Carolina Instituto Federal do Mato Grosso Trabalho de conclusão Curso de Especialização: "Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva” MARCOS GIOVANE DE QUEVEDO RIJO A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PASSO FUNDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Pesquisa e Pós-Graduação do Curso de Especialização em "Educação Profissional E…

na Disciplina de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), Curso de Graduação em Letras Inglês. Professora: Aldenora. Cruzeiro do Sul – AC 02 de Dezembro de 2014 Introdução O seguinte trabalho tem como objetivo apresentar um olhar sobre da educação dos surdos, na qual é dominado Estudos dos Surdos que se constitui como um programa de pesquisa em educação, pelo qual as identidades, as línguas, os projetos educacionais, a história, a arte, e as culturas surdas são…

GAZOTT PEREIRA LUDIMILA SANTOS NATHÁLIA LOPES VALLADARES SARAH VALFRÉ DEMARTHA SOFIA LUCAS MERCIER COMUNICAÇÃO TOTAL Aracruz/ES 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende relatar sobre a Comunicação Total, onde é definido como uma filosofia que requer a incorporação de modelos auditivos, manuais e orais para assegurar a comunicação eficaz entre as pessoas com a surdez.…

Gláucia de Fátima Baesso Marco Aurélio Ribeiro Marisvalda Moreira Chaves Inclusão, Integração e Cidadania para os Surdos. Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo sob a orientação do(a) Prof.(a). Ms. Maria José de Oliveira Russo. Guaratinguetá 2011 Epígrafe