Conclusão Sobre Oralismo

organização social e uma história e valores morais que lhes são próprios. Essas pessoas têm a sua própria maneira de ser e possuem uma língua e cultura próprias. Levando em consideração a discussão apresentada acima, percebese a necessidade de discussão sobre o acesso do aluno surdo a estratégias visuais de leitura e compreensão do mundo. Essas estratégias teriam como ponto de partida a área de estudo denominada de Letramento Visual. 178 | Pelotas [36]: 175 - 195, maio/agosto 2010 …

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Hypólito Pisa CIDADE 2012 Texto Coletivo sobre a surdez 1. INTRODUÇÃO A educação dos surdos passou por profundas transformações no decorrer do seu desenvolvimento e podemos dizer que em muitos momentos foi traumatizante para alguns sujeitos surdos em virtude de uma imposição ouvintista que privilegiava o oralismo e o treinamento…

através de fundamentação teórica e estudo de caso.Para melhor compreensão discorreremos sobre surdez, a importância da linguagem, a educação de surdos no Brasil, a legislação referente à inclusão do educando com surdez e relataremos as observações e depoimentos do aluno surdo, da mãe do aluno e dos envolvidos no contexto escolar. INTRODUÇÃO A escolha desta temática fundamenta-se na importância de entender sobre o processo de inclusão do aluno surdo da educação básica na rede…

2. Atividades pedagógicas para alunos surdos, deficientes auditivo e usuário de Libras...... 8 3. Jogo: Pronunciando frases em Libras................................................................................... 9 4. Conclusão............................................................................................................................. 11 Referência…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM.BR LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS POLIANA ROUSY D. FERREIRA Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto Ensino Nacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Língua Brasileira de Sinais Teófilo Otoni, 2015 i SUMÁRIO Resumo.............................................................................III Introdução......................................................................... 1

alfabeto da língua hebraica, pois, segundo ele, as letras hebraicas indicavam a posição da laringe e da língua ao reproduzir cada som. Helmont foi quem primeiro descreveu a leitura labial e o uso do espelho, que posteriormente foi aperfeiçoado por Amman sobre quem mencionaremos a seguir. Jacob Rodrigues Pereira (1715-1780) foi um educador de Surdos português emigrou para a França ainda criança que, embora usasse a Língua de Sinais com fluência, defendia a oralização dos Surdos. Seu…

RA: 400155 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Melo Andriotti. Araçoiaba da Serra 2012 Relatório 1: Analisamos a temática da surdez no primeiro momento sobre o aspecto médico. Vimos que o surdo era considerado por muitos como um deficiente mental. Na própria história da humanidade…

CAPÍTULO 7 INCLUSÃO DE ALUNOS SUPERDOTADOS 24 CAPÍTULO 8 A FAMÍLIA E A INCLUSÃO 27 CONCLUSão 29 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................30 INTRODUÇÃO A inclusão é um movimento com apenas um interesse: construir uma sociedade para todos. Compreendendo a necessidade de se trabalhar com a heterogeneidade, esse trabalho pretende dar algumas informações sobre a importância de se oferecer um ambiente favorável, valorizando as…

Jequié-Ba. 2013. O presente trabalho tem por objetivo analisar o filme “Victor o menino selvagem” do cineasta François Truffaut, baseado nos relatos de Jean Marc Gaspard Itard, abordando assim alguns tópicos, tais como: os conhecimentos sobre o desenvolvimento cognitivo da criança segundo Piaget e Vygotsky, e ainda os resultados das pesquisas da neurociência e estudiosos da língua de sinais, com base no referido filme. O filme relata a história de um menino que viveu na floresta de 03

surdez são variáveis, rubéola materna, doenças infecto contagiosas ( como a toxoplasmose), a sífilis, meningite, incompatibilidade sanguínea, otite médica, uso de drogas e álcool pela mãe, entre outras. Em 1620, na Espanha, Juan Pablo Bonet escreveu sobre as causas das deficiências auditivas e dos problemas da comunicação, condenando os métodos brutais e de gritos para ensinar alunos surdos e demonstrou pela primeira vez o alfabeto na língua de sinais. No inicio do século XVIII,…