Libras

Nomes: Angela Maria Galdino da Silva
Iara Vieira Sampaio
Leticia da Silva da Souza
Vanessa Alves Joel

História da atividade em sinais de libras

Americana
2013

História da atividade em sinais de libras

Na antiguidade os surdos eram tidos como Deuses ou até mesmo como seres diabólicos, nos quais precisavam ser punidos. Devido ao fato de não falarem não eram considerados humanos nem cidadãos, e também eram proibidos de se casarem, possuir bens e herdá-los,então ficava difícil a convivência com a sociedade, comprometendo sua própria sobrevivência.
Na idade média acreditava-se que os surdos não fossem educáveis, foi então que no século XVI começaram a admitir que os surdos pudessem aprender através de determinados procedimentos pedagógicos.
O médico e matemático Giralamo Cardamo inventou um código para ensinar pessoas surdas a ler e escrever, influenciando o monge beneditino espanhol, Pedro Ponce de Leon a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais. Esse método contrariou o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas.
Nos séculos seguintes, alguns professores dedicaram-se à educação dos surdos, entre eles destacaram-se: * OvideDecroly – Bélgica * Alexandre Gran Bell – Canadá e EUA * Samuel Heinicke - Alemanha * Abbé Charles Michelde I’Epée – França * Ivan Pablo Bonet– Espanha

Houve uma divergência entre estes professores para o melhor método no ensino dos surdos, alguns acreditavam na linguagem na fala outros na de sinais
Após um congresso mundial concluíram que o melhor método seria o oral puro.

As causas da surdez são variáveis, rubéola materna, doenças infecto contagiosas ( como a toxoplasmose), a sífilis, meningite, incompatibilidade sanguínea, otite médica, uso de drogas e álcool pela mãe, entre outras.

Em 1620, na Espanha, Juan Pablo Bonet escreveu sobre as causas das deficiências auditivas e dos problemas da