Concepções De Realismo De Lukacs

correntes filosóficas em relação às transformações sociais e mesmo políticas. Nas épocas às quais me refiro, eu nada sabia do marxismo nem das suas hipóteses sobre as relações entre o idealismo e a ideologia burguesa; os trabalhos tão importantes de Lukacs e de Goldmann3 sobre as relações entre a filosofia e a consciência de classe ainda não tinham aparecido. Não é pois desse aspecto das coisas que falarei aqui. Mas fiquei vivamente surpreso, após a I Guerra Mundial (e a sèguir mais…

contrária à modernidade na utilização singular da linguagem para pensar os discursos e os dizeres filosóficos e pela utilização dos exemplos cotidianos pós-modernos latentes na sociedade contemporânea21 do que propriamente pela contrariedade às concepções modernas ou a similaridade a alguns dilemas pós-modernos. “Žižek conseguiu assim absorver aspectos da retórica do pós-modernismo sem endossar suas teses“.22 Nele o discurso filosófico não surge apenas preso a uma referência ou em…

procuramos fazer está apoiada em abordagens que dão sustentação à análise teórico-metodológica. Nosso objetivo é oferecer uma contribuição ao debate da dimensão operativa do Serviço Social, enfatizando a visão do profissional, sua ação interventiva e as concepções acerca das bases teóricas que norteiam a profissão. As reflexões que se apresentam são uma tentativa de contribuição ao repensar do papel dos instrumentos e técnicas na ação profissional do Assistente Social. Do ponto de vista…

expliquer aux masses leur propre action non seulement afin d’assurer la c ontinuité des expériences revolutionnaires du prolétariat, mais aussi d’activer consciemment le développement ulterieur de ces expériences”. Ao afirmar esta necessidade, Lukács coloca, indiscutivelmente, a questão da “inserção crítica” a que nos referimos. “Expliquer aux masses leur propre action” é esclarecer e iluminar a ação, de um lado, quanto à sua relação com os dados objetivos que a provocam; de outro,…

metalingüísticas, estrutura profunda e estrutura de superfície designam os pontos de partida e de chegada de uma cadeia de transformações (GREIMAS & COURTÉS, s.d., p. 352), tendo assim caráter puramente operatório. A título de exemplo, podem-se comparar as concepções de estrutura profunda em Fillmore e em Chomsky: a estrutura profunda em Fillmore, com seus papéis sintático-semânticos ou casos, é “mais profunda” que a estrutura profunda em Chomsky, ou melhor, está mais distante da…

desta questão nos leva a incursionar pelo texto da crítica literária Naomi Schor, em seu Lectures du détail85, onde ela traça um cuidadoso percurso sobre os lugares e a função do detalhe na cultura através da literatura, passando pelo estudo de Hegel, Lukács, Freud e pela estética de Roland Barthes. Em Freud, propõe uma linha de pensamento que permite a abertura de questões que me parecem valiosas, que concernem tanto à abordagem do texto literário, a partir de um lugar da crítica,…

conceitos advindos da Botânica e da Biologia. E aí, perguntamos: inventário do que? De artistas, de obras? Muito bem, mesmo sendo de artistas e obras, qual o critério de seleção que elege uma obra em detrimento de outra? São concepções de arte, a priori? Ou, as concepções de arte são extraídas da própria obra? Por que uma escola ou um estilo tem tempo para começar ou terminar? Nesse emaranhado de questões é que a pesquisa foi sistematizada. Primeiro, como tese de doutorado,…

os homens viveriam, naturalmente, sem poder e sem organização - que somente surgiriam depois de um pacto firmado por eles, estabelecendo as regras de convívio social e de subordinação política. No século XIX e mesmo no XX, quando se firmaram as concepções modernas da história e da ciência social, os contratualistas foram muito contestados. Ao iniciar uma interpretação sociológica do direito, na metade do século XIX, Sir Henry Maine - por exemplo - criticou-os asperamente: seria…

são pressupostos filosóficos a partir dos quais o pensamento freireano é gerado. Por isso a pertinência e a importância da abordagem dos dois autores. A questão que se coloca como proposta nesse trabalho, é refletir sobre as possibilidades de as concepções de educação para a autonomia de Immanuel Kant e Paulo Freire, iluminarem uma educação que vise formar para a autonomia hoje, uma educação capaz de formar para a superação das heteronomias do nosso tempo. Faremos isso por meio da…

Texto Fílmico, Informação e Memória, sob a coordenação da Dr. Leila B. Ribeiro, é a do texto fílmico como o produto cinematográfico final como película, capaz de possibilitar leituras/interpretações a partir de seu estatuto de documento. Nele as concepções de texto, discurso e leitura se interconectam para desenhar este objeto deflagrador de sentidos. 17 de análise, e como todo documento, possui um caráter de seleção e representação de um dado momento histórico e de uma…