Concepção Do Homem Inaugurada Na Idade Moderna

consegue ser o suporte de práticas sociais comprometidas com o avanço e a consolidação de direitos sociais na área da infância e adolescência2. É certo que, no contexto político brasileiro, o ECA representa uma importante inovação conceitual sobre a concepção de criança e de adolescente como sujeitos de direitos mas práticas violadoras continuam a ser produzidas e, de certa forma, naturalizadas. Na dinâmica do antigo Código de Menores a ênfase na situação irregular fazia recair nas…

....................................11 O Uso do Croqui na Arte Contemporânea...............................................12 Tipos de Croqui.......................................................................................14 Croqui de Concepção.........................................................................14 Croqui de Estudo...............................................................................16 Croqui de Observação..................................................

vezes, nem o sabemos. Esses são exemplos da apropriação que o senso comum faz da ciência. ÁREAS DO CONHECIMENTO Os gregos já tinham esse tipo de conhecimento, porém, não seria suficiente para as exigências de desenvolvimento da humanidade. O homem desde os tempos primitivos, foi ocupando cada vez mais espaço neste planeta, e somente esse conhecimento intuitivo seria muito pouco para que ele dominasse a Natureza em seu próprio proveito. Os gregos, por volta do século 4 a.C., já…

A INCONSTITUCIONALIDADE DO REGIME DE SEPARAÇÃO OBRIGATÓRIA PARA OS MAIORES DE 70 ANOS RESUMO A nova Lei 12.344/10, editada em 10/12/2010, foi criada com o intuito de majorar a idade a partir da qual é obrigatório o regime da separação legal de bens. O Código Civil de 2002, em seu artigo 1641, II, dispõe como regime de bens o da separação obrigatória para os maiores de 60 anos, majorado este para 70 anos. Com base no Estado Democrático de Direito, pode-se dizer que…

finalidade de atender às necessidades humanas", vislumbramos o largo campo de abrangência de tal conceito: as necessidades humanas são as mais variadas e o esforço de atender a elas acompanha o homem como uma maldição ("comer o pão com o suor do rosto"!) ou como uma bênção ("o trabalho dignifica e enobrece o homem!"). Decorre daí que o trabalho pode ser objeto de estudo de várias ciências, e particularmente as ciências humanas - antropologia, história, sociologia, direito, economia…

PARAÍBA Rua Baraúnas, 351 - Bodocongó - Bairro Universitário - Campina Grande-PB - CEP 58429-500 Fone/Fax: (83) 3315-3381 - http://eduepb.uepb.edu.br - email: eduepb@uepb.edu.br Dedicatória Aos meus pais Delmiro Germano de Araújo (In memória), homem de poucas letras e muita coragem para o trabalho e Cleide Gomes Germano, eterna professora, ser humano especial, último esteio de minha vida. A minha esposa e companheira Nadjay que, no cuidado permanente comigo e com os filhos,…

O HOMEM E A NECESSIDADE DE REGISTRAR SUA HISTÓRIA O homem pré-histórico vivia ao relento, submetido às forças da natureza. O instinto de sobrevivência e a busca de segurança leva-o a se reunir com outros de sua espécie e dessa convivência surge a necessidade de criar meios para comunicar-se. Inicialmente, o processo de comunicação se fez por meio de sons (grunhidos) e gestos que passam a exprimir significados. A comunicação, por sua vez, contribuiu para o processo de crescimento e…

tarefas para despertar-lhes o senso de responsabilidade. Estudou na Universidade de Vermont e em sua formação sofreu forte influência da teoria da evolução. A partir da idéia de seleção natural Dewey passou a perceber a importância da interação entre os homens e o meio-ambiente no que tange a questões de psicologia e epistemologia (Teoria do Conhecimento). Foi professor secundário por três anos antes de cursar a Universidade Johns Hopkins, em Baltimore. Estudou artes e filosofia e…

fim de fixá-los aí e atrair outros profissionais”. 04. “Chegamos à terra dos Ciclopes, homens soberbos e sem leis (...) Não têm assembleias que julguem ou deliberem, nem leis; vivem em grutas, no cimo das altas montanhas: e cada um dita a lei a seus filhos e mulheres, sem se preocupar uns com os outros”. (Homero. Odisseia, Século VIII a.C.) “Parece-me gente de tal inocência que, se homem os entendesse e eles a nós, seriam logo cristãos, porque eles não têm nem entendem nenhuma

........................5 2-CORPO: PALCO DA CULTURA......................................................................6 2.1-Antiguidade Clássica...........................................................................................6 2.2-Idade Média.........................................................................................................7 2.3-Renascimento.......................................................................................................8…