Concepçao Do Homem Socio Historico Segundo Bock

principais nomes presentes na origem das correntes Socio-Histórica são Lev Semyonovich Vygotsky, Alexei Nikolaevich Leont'ev e Alexander Romanovich Luria, com áreas diversas como a Linguística, a Psicologia, a Pedagogia e a Neurologia. Nessa época havia três correntes principais, a introspecionista com os trabalhos de Wundt, a gestaltista pelos trabalhos de Wertheimer e a funcionalista a partir dos trabalhos de Dewey. Destaca-se nessa corrente Socio-Historica um principio…

BIBLIOGRÁFICAS 14 1. APRESENTAÇÃO No contexto do desenvolvimento daa psicologia sócio-cultural compreende e concebe o homem como “um ser constituído nas relações sociais e nas atividades que desenvolve, coletivamente, para produzir sua sobrevivência e do seu grupo social” (GONÇALVES e BOCK apud BOCK 2003 p. 44). Ou seja, o homem não se desenvolve sozinho, se faz necessário o entrelaçar de suas relações e atividades exercitadas socialmente…

BOCK, A M. B.; GONÇALVES, M. G. M; FURTADO, O. (org). Psicologia Sócio-Histórica: uma perspectiva crítica em psicologia. São Paulo: Cortez Editora, 2001. CAPÍTULO 1 A PSICOLOGIA SÓCIO‑HISTÓRICA: uma perspectiva crítica em psicologia Ana Mercês Bahia Bock A Psicologia tem muitos anos de existência, pois o marco que temos considerado para sua instituição enquanto área específica na ciência é o ano de 1875. As condições para a construção da Psicologia encontram‑se, pois, no século XIX.…

ADOLESCÊNCIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA ADOLESCENCE: A SOCIAL-HISTORICAL PSYCOANALISIS Noeli Assunta Oro Tomio* Marilda Gonçalves Dias Facci** Resumo De modo geral o conceito de adolescência mais difundido na Psicologia tem sido marcado por tendências que priorizam a discussão e enfoque desse período como etapa de desenvolvimento naturalizado, decorrente de uma maturação biológica, desconsiderando o contexto social e histórico no qual os indivíduos estão…

VIDA E OBRA DO PENSADOR DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA LEV VYGOTSKY O contexto em que viveu Vygotsky ajuda a explicar o rumo que seu trabalho iria tomar. As suas idéias foram desenvolvidas na União Soviética criada pela Revolução Russa de 1917 e refletem o desejo de reescrever a psicologia, com base no materialismo marxista. O projeto ambicioso e a constante ameaça da morte (a tuberculose manifestou-se desde os 19 anos de idade e foi responsável por sua morte…

onde viemos, para onde vamos? Universidade Estadual de Maringá ISSN 1679-558X ___________________________________________________________________________ DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES O ADOLESCENTE NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Fabíola de Mello Nogueira Franciele Romano Manoel Teixeira Junior* Willian José Luis da Silva Fabíola Batista Gomes Firbida Introdução O desenvolvimento humano tem sido objeto de estudo ao longo da história da psicologia e…

construção social Ana Mercês Bahia Bock Resumo A adolescência tem sido tema de interesse na sociedade e, conseqüentemente, a Psicologia tem dedicado a ela espaço importante, tanto no campo da Psicologia do Desenvolvimento quanto nas áreas de Psicologia da Educação e Psicologia Social. Livros, revistas e publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores um saber mais técnico sobre a adolescência. O interesse de nosso estudo se colocou exatamente na concepção de…

aspectos conceituais e contextuais implica, primeiramente, na concepção da identidade, enquanto categoria de análise, como uma construção social, marcada por polissemias que devem ser entendidas circunscritas ao contexto que lhe conferem sentido. Neste artigo, procurou-se abordar a identidade associada à multiplicidade de sentidos e terminologias que atravessam a configuração do termo ao longo da história e em um mesmo período histórico, expresso pela diversidade de áreas de conhecimento…

profissional com alunos de um cursinho pré-vestibular comunitário. Por meio da perspectiva sócio-histórica, foram abordado temas que pudessem levar os adolescentes a refletir sobre a escolha profissional e seus determinantes, e assim possibilitá-los a fazer uma escolha mais consciente que poderá, a longo prazo, amenizar as taxas de evasão nas universidades. Palavras chaves: orientação profissional, psicologia sócio-histórica, escolha profissional. Neste artigo será…

LICENCIATURA EM QUÍMICA A PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DOCENTE: LAIRES LIMA ALVES DISCENTES: ÉMERSON BARBOSA FREDSON NASCIMENTO MÁRCIO DINIZ SILLAS ALMEIDA PORTO SEGURO 2014.1 “O homem é um ser ativo, social e cultural?” Introdução Em suas teses, Vygotsky defini as etapas do desenvolvimento psicológico do ser humano de forma cronológica, do qual este inicia suas funções a partir da sua origem biológica