Revisão da literatura-psicologia sócio-histórica

Revisão da Literatura- Psicologia Social Os principais nomes presentes na origem das correntes Socio-Histórica são Lev Semyonovich Vygotsky, Alexei Nikolaevich Leont'ev e Alexander Romanovich Luria, com áreas diversas como a Linguística, a Psicologia, a Pedagogia e a Neurologia. Nessa época havia três correntes principais, a introspecionista com os trabalhos de Wundt, a gestaltista pelos trabalhos de Wertheimer e a funcionalista a partir dos trabalhos de Dewey. Destaca-se nessa corrente Socio-Historica um principio epistemológico importante que seria a Questão do Método de Vygotsky, esse principio propõe um novo método, no qual seu ponto de partida são que os fenômenos psíquicos não podem ser considerados e estudados como simples objetos, mas como processos de mudança. A análise desse processo requer uma exposição dinâmica dos pontos que constituem a história deste processo e que ela seja explicativa e não meramente descritiva, chegando às relações internas constitutivas da coisa, pois apenas a descrição não supera o nível das aparências. O que Vygotsky propõe, em contraposição ao elementarismo (análise de um todo através dos seus elementos), é uma metodologia que investigue os fenômenos através de uma unidade que, como ele diz, "retém todas as propriedades básicas do todo" (apud Zinchenko, 1985). O conceito de trabalho de Marx que faz referencia ao objeto de reconhecimento numa relação entre o sujeito se reconhecer no objeto e vice-versa, fazendo assim uma produção sócio-cultural. Essa relação remete a consciência e atividade que significa o pensar, sentir e agir de um individuo constrói e transforma constantemente sua consciência subjetiva através desse processo histórico e social.
“Estudar o fenômeno psicológico é retomar sua gênese no homem, constituindo as categorias de analise do fenômeno” (cap 5. Consciência e atividade). Para o homem desenvolver seu mundo psicológico ele precisa registrar a partir das relações e experiências que se insere em seu