Concepções De Cultura

INTRODUÇÃO: O texto “imparcialidade e concepções do direito” de Josep Aguilo Regla, trata-se de algumas análises feitas sobre a imparcialidade dos juízes e como eles devem se portar diante ao Direito. Trazendo também novos elementos sobre a imparcialidade. O texto traz também diferentes concepções do direito de como construíram um ideal de juiz imparcial, podendo mostrar até que ponto a nossa cultura jurídica confundiu imparcialidade com neutralidade. Esses são alguns

A partir da leitura do texto “Currículo, conhecimento e cultura” dos autores Antonio Flavio Moreira e Vera Candau, responda as questões abaixo: 1- Leia o trecho e comente o que os autores dizem sobre as concepções de currículo: “À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento. Diferentes fatores sócio-econômicos,…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO SECRETARIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ORIENTAÇÕES CURRICULARES CONCEPÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA CUIABÁ-MT 2008/2009/2010 Título Original: Orientações Curriculares para a Educação Básica Copyright@ 2012 - Todos os direitos reservados. Capa: Elen Luci Prates - Formadora do CEFAPRO Revisão Marcos Amaro Gonçalves Correção Ortográfica: Leoni Editoração Eletrônica Rinaldo Araújo de…

tem como objetivo promover uma discussão sobre o tema linguagem, sociedade, cultura e ensino analisando e dialogando com textos de Irandé Antunes e João Wanderley Geraldi. O primeiro texto intitulado A Língua e a Identidade Cultural de um Povo de Irandé Antunes (2009) apresenta, os efeitos da interferência conjunta entre (quatro realidades, consideradas indissociáveis) língua e cultura, povo e identidade, nas concepções e atividades pedagógicas do ensino da língua materna. Conforme…

Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade. Rio de janeiro: DP&A – 10º Edição, 2005. 102 p. O autor do livro Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teórico cultural, e contribuiu com obras para o estudo da cultura e dos meios de comunicação. Hall foi professor na Open University, ele concebe o uso da linguagem como determinado por uma moldura de poderes, instituições, política e economia. O livro “A identidade cultural na pós - modernidade”,…

RESUMO DO LIVRO “O QUE É CULTURA” PASSOS 2014 MARILENE ALVES GUERRA RESUMO DO LIVRO “O QUE É CULTURA” Relatório apresentado à disciplina Formação Geral Prof. Itamar PASSOS 2014 SANTOS, José Luiz. O que é cultura. 6ª Ed. São Paulo: Brasiliense, 1983. Por cultura se entende muita coisa, é apenas

V) O nacionalismo hoje vai muito além da simples concepções de uma unidade da cultura política, em outras palavras uma cultura única preponderante para uma sociedade, no contexto atual existem em uma só nação d uma multiplicidade de subculturas, observando isso cabe ao republicanismo caminhar conforme essa diversidade cultural para evitar uma imposição cultural, nessa ótica, todos os cidadãos independente da sua cultura devem coexistir como detentores dos mesmo direitos e deveres, para…

Adolescência Profa. Ma. Maisa Elena Ribeiro Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da criança e do adolescente Referências Bibliográficas • JEFFERY, Maira de Lourdes; KOLLER, Silvia Helena. Adolescência e Psicologia: Concepções, práticas e reflexões críticas. Rio de Janeiro: Conselho Federal de Psicologia, 2002. • PAPALIA, Daiane E.; OLDS, Sally Wendkos & FELDMAN, Ruth Duskin. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: AMGH, 2008. • O que vocês entendem por adolescência?…

.0 CULTURA : DIFERENTES CONCEITOS Ao abordar o tema cultura afro-brasileira, alguns fatores são postos em discussão, fazendo com que as pessoas reflitam sobre o caminho que os ritmos, sabores e crenças afro percorre até chegar a atualidade vivida por essa sociedade do século XXI. Para compreender a extensão da influência afro na vida dos brasileiros é necessário analisar e conceituar cultura, entender o que significa essa palavra que representa tanto para todas as nações, sejam elas…

Metas para a Educação Infantil apontadas no PNE – 2011-2020 (em tramitação). CONCEPÇÕES DE CRIANÇA E INFÂNCIA Ambas as concepções são produtos da cultura e da história, todas são crianças, porém, podemos encontrar nos diversos contextos sociais várias formas de infância; Defendemos a concepção de criança contextualizada em sua concretude de existência social, cultural e histórica, participante da sociedade e da cultura de seu tempo e espaço, modificando e sendo modificada por ela; …