Concepções De Cultura

do sujeito com o meio. As concepções de Vygotsky sobre a formação de conceitos remetem às relações entre pensamento e linguagem, à questão cultural no processo de construção de significados pelos indivíduos, ao processo de internalização e ao papel da escola na transmissão de conhecimento, que é de natureza diferente daqueles aprendidos na vida cotidiana. Propõe uma visão de formação das funções psíquicas superiores como internalização mediada pela cultura. As concepções de Vygotsky…

O Renascimento na Alemanha e nos países baixos As concepções estéticas italianas de valorização da cultura greco-romana começaram a se internacionalizar e atingir outros países europeus. Nesses países, foi comum o conflito entre as tendências nacionais e as novas formas artísticas vindas da Itália. Mas esse conflito acabou se resolvendo com a nacionalização das ideias italianas. Fora da Itália, foi a pintura entre as artes plásticas que melhor refletiu a nacionalização do espírito…

SANTOS, José Luiz dos.O que é Cultura. 14 ed. - São Paulo: Brasiliense, 1994. – (Coleção primeiros passos; 110). José Luiz dos Santos nasceu em Santos, SP, em 1949. Estudou Ciências Sociais e Antropologia nas universidades de São Paulo, Estadual de Londres. Há vários anos e professor de antropologia na Unicamp, tendo passado alguns períodos no Museu Paraense Emílio Goeldi e no Museu do Índio. Cultura é uma preocupação contemporânea, bem viva nos tempos atuais. É uma preocupação em entender os

01. No texto “O que é cultura” o autor apresenta duas concepções de cultura que por sua vez são complementares entre si. Quais são essas duas concepções ou definições? Explique como elas se complementam com base nas discussões em sala e no restante da argumentação do texto. De acordo com o autor, existem duas concepções básicas para entender o conceito de cultura. A primeira se baseia na preocupação com a realidade social. "tudo aquilo que caracteriza a existência social de um povo ou…

Cultura organizacional é um tema que, embora pesquisado no exterior desde a década de 50, somente a partir da década de 80 é que se tem dado maior atenção ao mesmo no Brasil. Assim , tem se tornado um dos grandes temas em debate na Psicologia do Trabalho, tanto na academia, como nas publicações da imprensa em geral (Freitas, 1991). A partir do contato com as empresas japonesas, como a Sony e a Toyota entre outras, palavras como Kamban, 5 S e estilo de gerenciar, ocasionaram grandes…

sujeito com o meio. As concepções de Vygotsky sobre o processo de formação de conceitos remetem às relações entre pensamento e linguagem, à questão cultural no processo de construção de significados pelos indivíduos, ao processo de internalização e ao papel da escola na transmissão de conhecimento, que é de natureza diferente daqueles aprendidos na vida cotidiana. Propõe uma visão de formação das funções psíquicas superiores como internalização mediada pela cultura. As concepções de…

desta nova pedagogia proletária.” (138) 89789020129500PRINCIPAIS TENDÊNCIAS DO POSTERIOR DESENVOLVIMENTO DA PEDAGOGIA 121221521844000405130099949000“(...)a importância de Marx e Engeels para a pedagogia não consiste apenas em terem negado as concepções da educação que predominavam antes ou na sua época, mas consiste também na realização de uma crítica aos fundamentos da mesma pedagogia burguesa, de tal modo que esta crítica afecta também as correntes pedagógicas que adoptaram a sua…

sujeito com o meio. As concepções de Vygotsky sobre o processo de formação de conceitos remetem às relações entre pensamento e linguagem, à questão cultural no processo de construção de significados pelos indivíduos, ao processo de internalização e ao papel da escola na transmissão de conhecimento, que é de natureza diferente daqueles aprendidos na vida cotidiana. Propõe uma visão de formação das funções psíquicas superiores como internalização mediada pela cultura. As concepções de…

acima, torna-se essencial abordar, segundo os autores, fatores inerentes ao ato de ensinar e a forma de aprender, bem como a importância da didática, dos objetivos, do planejamento, contemplando ainda, o desenvolvimento cognitivo e a influência da cultura quando se trata da aprendizagem. O presente trabalho envolve questões fundamentais no que se refere a educação, pois aborda diversos fatores que fazem parte do processo de ensino e de aprendizagem, possibilitando também…

Resenha – O que é etnocentrismo O livro em seu inicio aborda o etnocentrismo relacionado com o choque de culturas, tal situação possibilita analisar dois grupos, dois paradigmas e suas formas de pensar, que por sua vez fica nítido o que é a visão etnocêntrica, julgar o outro grupo através das concepções impregnadas na cultura do observador, concepções de certo ou errado, primitivo ou desenvolvido, acabam surgindo nessas situações. O autor faz uso de exemplos e experiências para…