Sociologia - conceitos fundamentais

Ciências Empíricas psicologia (estudo do comportamento do individuo) sociologia (estudo do comportamento de grupos) sociais > homem política (poder) antropologia cultural (cultura e modo de vida) economia naturais > física, química, biologia - senso comum: não sistematizado, baseado nos sentidos, subjetivo - ciência: generalizadora, objetiva, quantitativa, com método rigoroso ciências nomotéticas: uso de métricas, previsão, medições precisas e delimitadas ciências idiográficas: fenômenos de difícil quantificação > comportamento, significado, escolhas morais, etc.; baixa generalização, estudo de singularidades, explicação revolução industrial (tecnologia) século XVIII revolução francesa (política) revolução cultural (explicação do mundo) Surgimento da Sociologia - a sociologia resulta da tentativa de compreensão das novas situações sociais criadas pela sociedade capitalista e seu surgimento coincide com a desagregação da sociedade feudal e com a consolidação da sociedade capitalista - o objetivo de qualquer ciência é compreender as causas (relação entre variáveis) e prever fenômenos, tentando controlá-los/alterá-los ou interferir - transformações tecnológicas: máquina a vapor > trabalhadores sem terra trabalhadores despossuídos: artesão sem ferramenta, matéria prima etc;

Conceitos fundamentais da sociologia weberiana INTRODUÇÃO Weber procurava compreender como as idéias, tanto quanto os fatores de ordem material cobravam força na explicação sociológica, sem deixar de criticar o monismo causal que caracteriza o materialismo marxista nas suas formas vulgares. OS CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA SOCIOLOGIA WEBERIANA AÇÃO SOCIAL A sociologia é para Weber:"a ciência que pretende entender, interpretando-a , a ação social, para, dessa maneira explica-la causalmente…

MÉTODO E SOCIOLOGIA EM WEBER: ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS O caráter particular e especifico de cada formação social e histórica respeitado. O conhecimento histórico, entendido como busca de evidências, torna-se um poderoso instrumento para o cientista social. Weber consegue combinar duas perspectivas: a histórica, que respeita as particularidades de cada sociedade, e a sociologia, que ressalta os elementos mais gerais de cada fase do processo histórico. O ponto de partida da…

Afinal de contas, este link é fundamental para despertar o interesse e também para facilitar os estudos. SOCIOLOGIA A Sociologia trata da discussão contemporânea sobre o conhecimento sociológico, apresentando conceitos, temas e autores centrais na definição da Sociologia. O objetivo do curso é oferecer aos professores de ensino médio e demais profissionais que lidam com a Sociologia um instrumento atualizado de informação e aprendizagem QUALIDADE EM SERVIÇOS O curso trata dos…

como também dos primatas e de outras espécies não-humanas de hominídeos....Unindo clareza, densidade e elegância de texto, traz os conceitos fundamentais para se compreender a pluralidade do mundo e do pensamento contemporâneos. Comprometido com o rigor intelectual, mas sem abrir mão da fluência, do didatismo e da leveza, conduz o leitor por cerca de 300 verbetes, numa espécie de mapeamento teórico dos cenários multidisciplinares da cultura em nossos dias. Política, arte, ética,…

abordando a questão da dominação e é um dos autores mais lidos, em todo o mundo, nos campos da Antropologia e Sociologia, cuja contribuição alcança as mais variadas áreas do conhecimento humano, discutindo em sua obra temas como educação, cultura, literatura, arte, mídia, lingüística e política. Também escreveu muito sobre a Sociologia da Sociologia. A sociedade cabila, na Argélia, foi o palco de suas primeiras pesquisas. Seu primeiro livro, Sociologia da Argélia (1958), discute a…

INTEREAD – Instituto em Tecnologia de Educação a Distância CADERNO DO ALUNO Prof. DRº Rui Valese Disciplina: Filosofia e Sociologia – Temas Transversais no Ensino Fundamental Roteiro de Estudos – Unidade 3 Conteúdo da aula 3 - Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio) Conceitos e/ou ideias básicas: Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio), seja na forma transversal, seja na forma disciplinar? Ensinar pela história…

jeto do conhecimento seja estritamente científica. Entretanto,Durkheim reconhece quão problemática é essa busca pela ex-terioridade em Sociologia – se comparada com as outras ciên-cias –, que se dá pela possibilidade de o pesquisador ser afetadoemocionalmente pelo objeto que pesquisa. É pela via afetiva queas pré-noções impregnam o pesquisador com mais força; suascrenças políticas, religiosas e morais são defendidas antes comardor passional que com rigor racional (embora se possam criar–…

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. • Promover a aplicação da teoria e conceitos para solução de problemas relativos à profissão. • Direcionar o estudante para emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado…

Plano de Curso 2014 9º ano Disciplina: Sociologia Carga Horária: 40 HORAS/AULA Ementário: O curso pretende apresentar uma Introdução à Sociologia e sua especificidade quando aplicada no ambiente organizacional moldado por culturas. Neste sentido, um estudo da cultura brasileira e sua influência nos modos de administração será o aspecto central do curso. Ao entrar na sala de aula para dar seu curso de sociologia, o professor depara-se frequentemente com a curiosidade das…