Conceitos Decodificar Ler Escrever Aprendizagem E Conhecimento

Unidade I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profa. Lucy Almeida Ementa A teoria construtivista: principais contribuições, possibilidades de trabalho pedagógico. Conceito de alfabetização: história e evolução. Propostas para aquisição da língua escrita. Oralidade e comunicação. A escola e o desenvolvimento da linguagem. O ensino da escrita. O trabalho com leitura e escrita. O papel do professor na construção da escrita. Letramento e práticas de ensino na Educação Infantil e nos anos…

BIBLIOGRÁFICAS 20 1. INTRODUÇÃO Na sociedade o processo de alfabetização não se limita à aprendizagem da leitura e da escrita, mas envolve as relações sociais e culturais, tendo em vista que o homem é produto do seu meio e nele precisa viver adotando um papel de cidadão ativo na sociedade em que vive. A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento como início da aprendizagem da escrita, como desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita…

APRENDIZAGEM FILOSÓFICA: POTÊNCIAS DA LEITURA E ESCRITA1 Laércio Rodrigues dos Santos2 O presente trabalho aborda a importância da aprendizagem filosófica pautada por atividades de leitura e escrita. Parte do pressuposto de que a leitura e a escrita proporcionam o exercício da reflexão e o desenvolvimento da capacidade de pensar. A leitura, enquanto meio de uma prática que pressupõe o diálogo com a tradição filosófica, instiga o desenvolvimento de habilidades como a escrita, pois há…

conscientizar, os aspectos no que diz respeito à leitura e aprendizagem, aprendizagem e leitura, de modo que ao ministrar o conteúdo e quando o conteúdo vier de encontro com o aluno, que essa relação de ensino aprendizagem ocorra de forma variada, não se submetendo apenas a conceito e regras pré-estabelecidas, ou seja, que sai do ambiente usual e que abranja outros ambientes também. Partindo da idéia de crianças que já sabem lê e escrever, ou seja, de crianças já alfabetizadas, é…

“... aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, antes de mais nada, aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade.” (Paulo Freire) RESUMO O presente trabalho de monografia teve como objetivo investigar qual a contribuição da psicopedagogia no processo de alfabetização e letramento investigando como ocorre a construção do conhecimento sobre o…

construção do conhecimento,buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar a importância da leitura na vida e no aprendizado da criança. O fracasso escolar tem levantado muitas discussões nos meios pedagógicos e a leitura é essencial para resolver esse problema. É muito importante se ter consciência que o fracasso escolar, muitas vezes, está ligado aos desencantoe desencontros consequentes da interação entre professor e aluno, que por falta de conhecimento desconhecem as

CADERNO COMPLETO COM PETÊNCIAS PROFISSIONAIS Competências Profissionais Letras Resumo Car@ estudante, Seja bem-vind@ à disciplina oferecida no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esta é sua sala de aula! A cada aula-tema você tem diversos itens à sua disposição. Estude e realize as atividades. Caso tenha dúvidas, acesse o íconeOrientações ou entre em contato com seu tutor. Se quiser imprimir o material, clique no botão "Imprimir PDF". Ao terminar a leitura, clique em "Avançar" para acessar o

se trata de dois personagens analfabetos, que não sabem ler nem escrever, mas que, para fazerem uso da escrita com o objetivo de se comunicar a distância, são capazes de produzir um texto destinado a esse fim — uma carta — e, para isso, utilizam os serviços de um “escrevedor” de cartas que escreve o que ditam, como explicitou Jesus de Paiva na carta acima. O filme apresenta a realidade de milhões de brasileiros que não sabem ler nem escrever, mas que lêem e escrevem através da mediação…

DE ITACURUBA Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Superior de Educação de Floresta – ISEF, sob a orientação do Mestre Professor Iraquitan José Leite Ribeiro, em comprimento as exigências da disciplina Monografia, para obtenção de conceito. Floresta – PE Julho – 2010. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 2 JUSTIFICATIVA…

ensinar a ler e a escrever, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. Ser alfabetizado significa reconhecer e compreender esses símbolos e ser capaz de com eles produzir mensagens compreensíveis para outros alfabetizados, melhorando desse modo a comunicação entre os sujeitos e incrementando, consequentemente, o seu nível e qualidade de vida. Porém, essa alfabetização cedo se revelou, de algum modo, uma falácia no que respeita às intenções supracitadas. Ensinou-se a…