Assentamento joana d'arc - celebridade

A noção de problemas ambientais não só permite uma maior incorporação das ciências sociais para a sua compreensão e resolução, mas se encontra mais em consonância com o projeto da saúde coletiva. Essa noção permite considerar que no projeto da saúde coletiva não só a saúde surge como uma conquista social é um direito universal associados à qualidade e à proteção da vida, como afirma Minayo (1997), mas também o ambiente. Nesta perspectiva, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia para a compreensão dos problemas ambientais, que são simultaneamente problemas de saúde deverá, como considera Minayo (1997), estar ao serviço do sentido social, político e de direito universal, o que inclui a eqüidade. 4 Portanto, podemos associar o conceito de saúde pública ao de saneamento básico, onde a falta deste leva a sérias conseqüências. Entre elas: A ausência de sistemas adequados de esgotamento sanitário obriga as comunidades a conviverem com seus próprios excrementos, agravando os riscos de mortalidade devido a doenças transmissíveis por veiculação hídrica ou por vetores (moscas, mosquitos, baratas, ratos e outros): cólera, esquistossomose, males gastrointestinais; a ausência de abastecimento de água, além de agravar igualmente as condições de saúde, não possibilita os cuidados com a higiene pessoal e doméstica e as formas inadequadas de disposição de lixo urbano, lançados nos lixões a céu aberto ou nas águas, afetam o ambiente, poluindo o solo, a água, o ar, destruindo fauna e

Os significados da educação, Modalidades de prática educativa e a organização do sistema educacional. In: LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? – 4 ed. – São Paulo, Cortez, 2001 (Cap. III) APRESENTAÇÃO DAS IDEIAS Segundo Libâneo a educação é uma mistura de elementos ideológicos, legais, religiosos, dominantes no ambiente sociocultural, a educação é um acontecimento sempre em transformação, abrange o conjunto das influências do meio social e natural que afetam o…

[pic] UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE FACULDADE DE CAMPINA GRANDE – FAC – CG CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM ORIENTADOR FADIGA MUSCULAR VERSUS TRABALHO NOTURNO: MEDIÇÃO DA VULNERABILIDADE NOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE CAMPINA GRANDE-PB 2012 ORIENTADOR FADIGA MUSCULAR VERSUS TRABALHO NOTURNO: MEDIÇÃO DA VULNERABILIDADE NOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE …

não somente por terem me ensinado, mas por terem me feito aprender. A palavra mestre, nunca fará justiça aos professores dedicados aos quais sem nominar terão os meus eternos agradecimentos. Obrigado muito especial às minhas amigas de trabalho Elza Cristina, V Belmira, Helena e Maria José que desdobraram – se na minha falta para que eu fizesse os estágios. Agradeço também às minhas Chefias Noemi Niekawa, Edna Massumi e Miriam pela compreensão e apoio. Agradecimento muito…

de crueldade que se destacam através dos meios de comunicação. As mudanças ocorrem de forma rápida e são tantas; seja na esfera política, cultural, social, ambiental e acabam por atropelar o ser humano. O ser humano na pós-modernidade vive seus avessos nas vertentes individualista ou solidarista. Os indivíduos para alcançar um fim, passam por cima de valores que nem ainda adquiriram. As pessoas agem de acordo com a conveniência, podendo ser solidário ou não. A época atual é…

do orçamento enquanto instrumento do Direito Financeiro; • Traz em seguida uma análise conceitual sobre o orçamento participativo; • Para finalizar a etapa da fundamentação teórica aborda o histórico da implementação do orçamento democrático no município de João Pessoa; • Segue para a apresentação da Metodologia e Análise dos dados; • Finaliza com as conclusões. 2 ORÇAMENTO: um instrumento do…

PARAÍBA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Coordenação do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa UNIPÊ, como requisito parcial para obtenção do título de arquiteto e urbanista. ORIENTADOR: Ms. Marco Suassuna JOÃO PESSOA – PB 2007 3 GLAUCO ALVES DE LUCENA MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DA PARAÍBA Aprovada em ____/____/____ BANCA EXAMINADORA __________________________________________ Prof°. Ms. Marco Suassuna…

Para aprofundar a reflexão sobre este tema com maior consistência, além da conexão entre a fundamentação teórica da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) e de alguns pressupostos da Terapia Sistêmica de Família de Segunda Ordem (TSF), sentimos a necessidade de buscar informações em outros campos da ciência. No campo da antropologia, sobre o que tem sido os grupos familiares, assim como no campo da biologia, em suas idéias atuais sobre o funcionamento dos seres vivos. Precisamos também…

encontro dos diversos significados da escritura; 3. Proforística ( do latim profero, “tirar”, “apresentar”) – é o modo de expor os significados contidos na Bíblia. Filosoficamente, a Hermenêutica se desenvolveu a partir de três momentos: A compreensão (subtilitas intelligendi), a interpretação (subtilitas explicandi) e a aplicação (subtilitas applicandi). A expressão “subtilitas” denota que se trata muito mais de um saber fazer (know how) que de um método propriamente, o que…

mudança organizacional O conceito de mudança Origens da mudança Abordagens normativas da mudança 3.14.3.1 Modelo hierárquico 3.14.3.2 Desenvolvimento organizacional 3.14.4 Abordagens empíricas 3.14.4.1 Modelo político 3.14.5 3.14.6 3.15 3.15.1 3.15.2 3.16 3.17 Nível organizacional interno No nível organizacional externo As condições favoráveis á divulgação e implantação da mudança Condições básicas para que ocorra a mudança As outras condições Liderança e competências específicas…