Conceito Espiral

DECISÃO A espiral de criação do conhecimento • Objetivo: Nesta Unidade vamos apresentar os conceitos e características do processo de criação do conhecimento dentro das organizações. Nosso referencial teórico será a principal obra dos autores Nonaka e Takeuchi (1997), que tem sido o fundamento para muitos dos mais recentes e brilhantes estudos sobre Gestão do Conhecimento, fazendo comparações com outras obras. 1 01/06/2014 GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA TOMADA DE…

da Profª Dra. Maria Cristina Viñas Gomes da Silva. PORTO ALEGRE, 2009 DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 2 o que é jornalismo? 2.1 Conceito de notícia 2.2 Newsmaking 2.2.1 Categorias substantivas 2.2.2 Espiral do silêncio 2.2.3 Pirâmide invertida 2.2.4 Conceito de nota 2.3 Agenda-setting 3 Lei SECA 4 ANÁLISE DAS MATÉRIAS 5 Considerações Finais 6 Referências 7 ANEXOS 7.1 Entrevista com o editor-chefe da…

Técnico: Yaeko Ozaki Revisão Gramatical: Alexandre Rocha Prof.ª MSC. NATÉRCIA GOMIDE Sumário 1) 2) 3) 4) 5) Introdução à gestão do conhecimento Diferença entre dado, informação e conhecimento Definições de conhecimento tácito e explícito A Espiral do Conhecimento Ativos tangíveis e intangíveis e as relações com o conhecimento 6) Conclusões Transformação no macro ambiente sócio-econômico Principais fontes de riqueza • Era agrícola: terra • Era industrial: tecnologia • Era…

Espiral do Conhecimento Imagem de Página Conteúdo da Página A gestão do conhecimento vai além do processamento de informações objetivas, consistindo em acessar ideias, intuições, descobertas ou visões e torná-las organizadas, de modo que sejam incorporadas por novas gerações de estudantes, grupos de trabalho ou comunidades sociais. A FMCSV entende inteligência como a capacidade identificar esses conhecimentos relevantes, cruzá-los e articulá-los, de forma a orientar seu melhor modo de aplicação

Tomografo Espiral ● Só foi possível com a tecnologia de anéis deslizantes ● O tubo gira continuamente em torno do pacient ● A mesa move-se simultaneamente ● Não existem cabos Raio ● Parte do feixe que incide sobre um único detector ● É atenuado pelo corpo do paciente ● Gera sinal elétrico Vista ● Somatória de informações coletadas pelo conjunto de “raios” que compõem o feixe Geometria do feixe de raios x ● Lápis ● Leque…

Engenharia de Software: conceitos e aplicações Prof. Tiago Eugenio de Melo, MSc tiagodemelo@gmail.com 1 Objetivos da aula  Apresentar os conceitos de Engenharia de Software e explicar a sua importância. Explicar as questões chaves sobre Engenharia de Software. Apresentar os principais processos de desenvolvimento de software.   2 Sumário  Introdução à Engenharia de Software Princípios de Engenharia de Software Processos de Engenharia de Software Questões…

refere ao modelo espiral do conhecimento proposto por Nonaka e takeuchi. e) O texto se refere ao conhecimento explicito. 2)Com relação aos quatros processos de conversão de conhecimento do modelo de Nonaka e Takeuchi, isto é, Socialização, Externalizaçao, combinação e internalização, podemos afirmar corretamente que: a) aprender por observação, imitação e pratica esta relacionado ao processo de internalizaçao. b) o uso de metáforas e analogias esta ligado a concepção de um conceito…

..........................1 CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 2 COMPARAÇÃO 3 PERGUNTAS.............................................................................................................................................5ESPIRAL DO CONHECIMENTO..................................................................................................................7 GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO FERRAMENTA DE ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL......................7 ESPIRAL DO CONHECIMENTO.............

apresenta aspectos e conceitos relacionados à Engenharia de Software, apresentando os conceitos, ciclo de vida clássico do software, prototipação, modelo espiral e técnicas de quarta geração de acordo com autores renomados. Dentro da abordagem feita sobre o ciclo de vida clássico do software ou modelo cascata descreve-se a seis fases do desenvolvimento. Apresenta-se também neste artigo uma relação de equivalência entre conceitos e métodos utilizados na Engenharia de Software. 1.…

A aprendizagem por descoberta Os termos currículo em espiral e aprendizagem por descoberta surgiram segundo os modelos concebidos pelo psicólogo Jerome S. Bruner, com clara influência Piaget Iana, a partir da década de 60, nos EUA. De acordo com a proposta educacional de Bruner, é possível ensinar qualquer assunto, de uma maneira honesta, a qualquer indivíduo, em qualquer estágio de desenvolvimento, desde que se leve em consideração suas diversas etapas de desenvolvimento intelectual.…