Conceito Educativo

Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. As obras de Vigotsky incluem alguns conceitos que se tornaram incontornáveis na área do desenvolvimento da aprendizagem. Um dos conceitos mais importantes é o de zona de desenvolvimento proximal que é tudo que a criança pode adquirir em termosintelectuais quando lhe é dado o suporte educacional devido. 2- Quais fenômenos…

União dos Escoteiros do Brasil O Projeto Educativo do Movimento Escoteiro Nossas definições e convicções fundamentais Somos um movimento de jovens e para jovens, com a colaboração de adultos, unidos por um compromisso livre e voluntário. Somos um movimento de educação não formal, que se preocupa com o desenvolvimento integral dos jovens, complementando o esforço da família, da escola e de outras instituições. Nossas definições e convicções fundamentais Queremos o…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL -CONTEXTOS EDUCATIVOS Palmeira dos Índios 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AUDINEIDE DUARTE MONTEIRO – RU 629686 ROSA SIQUEIRA DA SILVA – RU 618697 RUBINETE LOURENÇO TERTULINO DA SILVA – RU 620642 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL -CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática profissional Contextos Educativos apresentado à UTA – Gestão…

fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, é ampliada a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes),…

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística de 2011, a cidade é a que possui a maior renda per capita domiciliar do Brasil. 2- Produto/Serviço ADOLETA Brinquedos Pedagógicos Ltda. A empresa comercializará uma linha de Brinquedos Educativos, artigos de entretenimento e lazer, que serão previamente selecionados, considerando aspectos como qualidade, segurança e confiabilidade, que permita desenvolver a criatividade, o raciocínio lógico, e interação social, entendem que a…

A NOVA PROPOSTA DO ENSINO MÉDIO: O USO DO TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO CAMILA JANAÍNA MARTINI DIEHL MANUELA PEREIRA DA ROSA WILSON ROBERTO MARTINI Taquara 2012 CAMILA JANAÍNA MARTINI DIEHL MANUELA PEREIRA DA ROSA WILSON ROBERTO MARTINI A NOVA PROPOSTA DO ENSINO MÉDIO: O USO DO TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de História das Faculdades Integradas de Taquara

A Matemática hoje é... "Se todos os professores compreendessem que a qualidade do processo mental, não a produção de respostas correctas, é a medida do desenvolvimento educativo, algo de pouco menos do que uma revolução no ensino teria lugar na escola" (DEWEY, 1996). Citado por Almeida (1993) A Matemática é uma disciplina com características muito próprias. Para estudar Matemática é necessário uma atitude especial, assim como para o ensino não basta conhecer, é necessário criar. Com…

É então que o ideal educativo grego aparece como paideia, formação geral que tem por tarefa construir o homem como homem e como cidadão. Platão define paideia da seguinte forma "(...) a essência de toda a verdadeira educação ou paideia é a que dá ao homem o desejo e a ânsia de se tornar um cidadão perfeito e o ensina a mandar e a obedecer, tendo a justiça como fundamento" (cit. in Jaeger, 1995: 147) Do significado original da palavra paideia como criação de meninos, o conceito alarga-se…

FRANCISCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Jéssyka Flavyanne Ferreira Vilela Projeto e Implementação de um Software Educativo MultiAgente com Tropos e JADE Juazeiro - BA 2011 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Jéssyka Flavyanne Ferreira Vilela Projeto e Implementação de um Software Educativo MultiAgente com Tropos e JADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Federal do Vale do São…

noções sem que delas reflitamos para fazer juízos corretos, mas apenas acreditamos e usamos como nos foi transmitido. A caverna é o mundo ao nosso redor, físico, sensível em que as imagens prevalecem sobre os conceitos, formando em nós opiniões por vezes errôneas e equivocadas, (pré-conceitos, pré-juízos). Quando começamos a descobrir a verdade, temos dificuldade para entender e aceitar o real (ofuscamento da visão ao sair da caverna) e para isso, precisamos nos esforçar, estudar,…