Conceito De Leitura Gêneros Textuais E A Nova Ortografia

416867 Rosangela Terrão Ximenes – RA: 435007 Deysiane da Silva Avelino – RA: 445300 Leitura e Produção de Textos Luziânia-GO 18 de Junho de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 1º Semestre Leitura e Produção de Textos. Adailsa de Souza Ferreira – RA: 427208 Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269 Rejiane da…

Criação de perfil de personagem; produção de narrativa com base em perfil de personagem; resumo de enredo. Conceitos de tempo e espaço nas narrativas; reescrita de narrativa com base nos conceitos de tempo cronológico e tempo histórico; interpretação de narrativa por meio de imagem; análise de tempo e espaço em linguagem verbal e audiovisual; verbo e advérbio. Compreender os conceitos de tempo/espaço como partes importantes para a construção do sentido de uma narrativa. Ilustrar…

UNIDADE DE ENSINO: LUZIÂNIA-GO CURSO DE PEDAGOGIA 1° SEMESTRE Leitura e Produção de Textos. Adailza de Souza Ferreira – RA: 427208 Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269 Rejiane da Silva Florentino – RA: 416867 Rosangela Terrão Ximenes – RA: 435007 Deysiane da Silva Avelino – RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Leitura e Produção de Textos.”. Sob orientação do professor-tutor à…

culturais do percurso da língua; fala e níveis de fala; usos do vocabulário: informal, formal, técnico, especializado, erudito. 2. Fonologia Letras e fonemas: conceito, classificação e suas implicações ortográficas e silábicas. Vogais, semivogais, consoantes; dígrafos, encontro vocálico, encontros consonantal; sílaba, divisão silábica. Ortografia: emprego de X e Ch, das letras G e J, das letras S e Z, emprego do Z, de S, Ç, X e dos dígrafos Sc, Sç, Ss, Xc, Xs, emprego das letras E e…

Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Leitura e Produção de Sentido “Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é à vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. As cabeças pensas a partir de onde os pés pisam. Para compreender é essencial conhecer o lugar social de

UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Valparaíso/SP Tutor a distância: Vanessa Neves de Olivei INTRODUÇÃO Etapa1: A importância desta atividade é para que possamos compreender todo o conceito de planejamento, tendo a visão das principais funções de um Administrador, que terá um desempenho no Processo Administrativo durante nosso aprendizado. Etapa2: A importância desta atividade é para que possamos compreender as…

sendo assim não pude ter um contato com o professor conteudista, porém, fiz a oficina de segunda chamada, a qual me foi de grande valia. Nesta oficina me foi proposto que fizesse a leitura do texto “A ORIENTAÇÃO ESCOLAR EDUCACIONAL – UMA PERSPECTIVA CONTEXTUALIZADA”, e fizesse as atividades relacionadas com o mesmo. A leitura e releitura do texto proposta pela professora foram de grande valia, pois nos deu a oportunidade de conhecer bem a cerca do tema que é de suma importância para a…

existe sociedade ou indivíduo sem linguagem; as relações sociais se constituem pela linguagem e são por ela constituídas. Nesse sentido, as várias linguagens presentes nos diferentes tipos de texto (verbais e não-verbais) associadas às demandas de leitura e de escrita surgidas na prática social mais ampla, carregadas de sentido, é que darão ao aluno o estatuto de leitor e autor, condição para integrar a rede de informação, de comunicação e de produção de conhecimentos. Ao mesmo tempo,…

ERANILDA IRAYDES JOÃO PAULO MARIA DOC ARMO TERESA CRISTINA CERQUEIRA DE SOUSA Series: 1º ano 2º ano 3º ano Curso: Ensino Médio Turno: Matutino/ VESPERTINO/ NOTURNO PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO Literatura, Produção Textual, Gramática e Interpretação de Texto APRESENTAÇÃO O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana…

ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “Gêneros Textuais” Pedagogia CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Professor - Cotia / SP 2013 Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe. Convém ressaltar, de início, que embora a leitura seja uma atividade tão universalmente reconhecida e compartilhada a ponto