Conceito De Inteligencias De Testes Tradicionais Gardner

linguagem. QUESTÃO 3-) Segundo Magda Soares, em que o construtivismo prejudicou e auxiliou a alfabetização? Resposta: Para Magda o que prejudicou primeiro foi uma concepção de alfabetização que, coincidentemente, chegou ao país na mesma época que o conceito de letramento nos anos 80 e segundo foi a nova organização do tempo da escola, que consiste na divisão em ciclos, trazendo junto a questão do progressão continuada ou não-reprovação. E auxiliou pois fez com que o processo de…

Estudos de Psicologia 2006, 11(3), 323-332 Teoria das inteligências fluida e cristalizada: início e evolução Patrícia Waltz Schelini Universidade Federal de Santa Catarina Resumo O objetivo deste estudo é apresentar a evolução da teoria das inteligências fluida e cristalizada. Assim, discute-se como a concepção de dois fatores gerais, denominados Inteligência Fluida e Cristalizada, ou GfGc, foi capaz de conciliar modelos de compreensão da inteligência, como os desenvolvidos por…

1944, a diretora da agência de modelos Blue Book Modeling disse a Norma Jean Baker: “É melhor você fazer um curso de secretariado ou | |arrumar um marido”. Norma adotaria mais tarde o nome de Marilyn Monroe. O pentacampeão Cafu foi reprovado em 11 testes antes de fechar | |contrato com o São Paulo e dar o pontapé inicial em sua vitoriosa carreira. | |Por causa da asma, Che Guevara não foi aceito ao cumprir o alistamento…

12(23), 19-29 A INTELIGÊNCIA HUMANA: CONTORNOS DA PESQUISA 1 2 Maria José Miranda FPCE- Universidade de Lisboa RESUMO: A inteligência humana é entendida e abordada como um conceito plural, que marca o comportamento adaptativo. O artigo toca as definições conceituais e operacionais, a distinção entre concepções implícitas e explícitas, e as teorias explícitas categorizadas em paradigmas em que confluem as metáforas subjacentes da pesquisa psicológica no domínio da inteligência, e…

aulas. A publicação de livros pedagógicos aconteceria tempos depois, e com eles, e sua tradução para outras línguas, o autor ampliou a bagagem de meios estimuladores do processo de construção de conhecimentos. Mais tarde, ao estudar Gardner e a teoria das Inteligências Múltiplas, percebeu que muitos de "seus" jogos simbolizavam ferramentas propostas e experimentadas para essa finalidade. Lecionou em várias escolas públicas, foi professor e diretor dos colégios Sion e Pueri Domus.…

Brincadeira no Desenvolvimento Infantil A Brinquedoteca: o que significa? Contexto Histórico da Brinquedoteca As funções da Brinquedoteca Entendendo a Brinquedoteca Como montar uma Brinquedoteca Ensinando com a Brinquedoteca As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória O Lugar do Lúdico na Aprendizagem Formação do Educador para atuar na Brinquedoteca Bibliografia/Links Recomendados 2 Introdução. O presente…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA NÍVEL MESTRADO ALESSANDRA RODRIGUES GONZAGA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E QUALIDADE DE VIDA EM LÍDERES ORGANIZACIONAIS SÃO LEOPOLDO 2009 Alessandra Rodrigues Gonzaga INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E QUALIDADE DE VIDA EM LÍDERES ORGANIZACIONAIS Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, pelo Programa de…

comportamento anormal, sua gênese, sintoma, dinâmica e as possíveis terapias. Esta área foca a sua atenção nas origens e curso (fases e seqüelas) dos padrões inadaptados de comportamento, alguns dos quais se enquadram em perturbações psiquiátricas tradicionais. Basicamente é feita a comparação entre as trajetórias adaptadas e inadaptadas. A este nível é importante sublinhar o reconhecimento da dinâmica entre o desenvolvimento normal e anormal, adaptado e inadaptado dos processos…

professor e o aluno, o professor e a família, o professor e a comunidade, o professor e legislação, no buscar do conhecimento sobre características, os tipos de inteligências, a legislação vigente que possa ajudar neste caminho do ensino-aprendizagem, uma pequena apresentação sobre nossa legislação e o Plano Nacional da Educação, resumo sobre conceito, histórico, características e o diagnóstico desses educandos por pessoas profissionais e melhor meio de encaminhar esse aluno para…

educação formativa, como ocorre o processo de ensino e aprendizagem e a 3 importância das relações afetivas e cognitivas no processo de ensino. Para nortear essa pesquisa, buscamos as teorias de grandes teóricos, como Piaget, Vygotsky, Wallon, Gardner, Golemam, entre outros. Para (CLARK; CASTRO, 2003) Pesquisar significa procurar pelo descobrimento de novos conhecimentos ou corroborar e, até mesmo, refutar conhecimentos preexistentes, ou seja, é “um…