Conceito De Adolescencia

INTRODUÇÃO Os princípios que foram base para o trabalho de Piaget são conhecidos como o conceito da adaptação biológica, portanto não foram ideias originais. Piaget tomou esse conceito pré - existente e o aplicou sabiamente ao desenvolvimento da inteligência dos indivíduos à medida que amadurecem, da infância até a vida adulta, baseado em sua própria conclusão de que a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento “total” do organismo. PSICOLOGIA APLICADA A TEORIA COGNITIVA EM

Profª. Drª Fernanda Bazon Psicologia da Adolescência SINOPSE     É uma história de uma guerra civil iniciada em 1914; Descrita de 1992 à 1993 por Zlata Filipovic em seu diário; Zlata: menina de apenas onze anos; Diário: tornou-se alvo de interesse entre jornalistas e escritores CONCEITOS TRABALHADOS NA ANÁLISE DO LIVRO  Adolescência normal Arminda Aberastury e Maurício Knobel;  A teoria sócio-histórica de Leontiev Ana Mercês Bahia Bock e…

A todos que de alguma forma passaram pela minha vida e me ajudaram nessa jornada. CARNEIRO, Roberta Vasconcelos. Adolescência e a escolha profissional 2013 50p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação Serviço Social) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Londrina, 2013. RESUMO A adolescência corresponde a uma fase de intensas transformações, as quais são relevantes para a transição a vida adulta. Entre estas transformações tem-se

histórico | 1 Fernando Lionel Quiroga, 2 Maria Sylvia de Souza Vitalle | Resumo: O propósito desta discussão consiste em problematizar os modos de representação social da adolescência. A tradição cientifica, especificamente a partir de Erikson (1976), favoreceu a representação social segundo a qual a adolescência é um período de passagem entre a infância e a idade adulta, isto é, um período marcado pela instabilidade, crise e turbulência cuja principal característica…

como os conflitos internos e familiares a questões culturais e socioeconômicas. A desistência de estudar pode significar sérias implicações na formação desse indivíduo em formação, levando-o a uma crise da identidade. Sobre as questões da adolescência, abordaremos os teóricos Lev Vigotsky (1896-1934), psicólogo russo, cuja afirmação de que “construímos nossa identidade pela relação com os outros” dialoga com o teórico Erik Erikson (1902-1934), no momento em que este último declara…

PROJETO DE INTERVENÇAO: O papel da família na infância e adolescência Itamaraju/BA Outubro/2015 FABIANA SILVA CUNHA PROJETO DE INTERVENÇAO: O papel da família na infância e adolescência Projeto de intervenção composta pela grade Curricular de estagio supervisionado II do curso de Serviço Social apresentado à Faculdade FAECO sob orientação de Maria José Ramos de Oliveira e a Supervisora De campo Simone Benigno Brito. Coordenadora do curso Solange de Almeida dos Santos. Itamaraju/BA

O PAPEL DA FAMÍLIA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA BRUMADO - BA 2008 MARIA ANA SILVA O PAPEL DA FAMÍLIA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Trabalho apresentado à Disciplina Pesquisa Social, sob a orientação das professoras Daniela Sikorski / Francielle Toscan Bogado e Sueli Godoi como requisito parcial para a obtenção de informações a respeito do papel da família na infância e adolescência.

INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DEPRESSÃO PÓS PARTO NA ADOLESCÊNCIA: UM PROBLEMA RELEVNTE Patos–PB Outubro de 2014 FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Amanda Albino dos Santos, Marileide Leite, Ruth Soares de Assis, Vanessa Alves da Silva. DEPRESSÃO PÓS PARTO NA ADOLESCÊNCIA: UM PROBLEMA RELEVANTE Trabalho desenvolvido na disciplina de Pesquisa em…

vivências dentro de si próprio (ZAGONEL, 1999a). Assim, para melhor compreender as significações expressas pelo ser adolescente hospitalizado ao vivenciar o processo de transição de saúde-doença ao mesmo tempo em que é cuidado, passo e explicitar os conceitos fundamentais de transição, bem como as idéias do referencial teórico de Roy e Andrews (2001) escolhido para dar suporte e orientação ao estudo. O ambiente hospitalar e sua estrutura compartimentalizada, centrada no modelo…

INTRODUÇÃO A adolescência é uma etapa evolutiva peculiar ao ser humano. Não pode ser considerada meramente uma etapa da transição entre a infância e a idade adulta, pois é nesta fase que culmina todo o processo da maturação biopsicossocial do indivíduo. Não se pode estudar separadamente os aspectos biológicos, psicológicos, sociais ou culturais do adolescente. Eles são indissociáveis, e é o conjunto de características que dá unidade ao fenômeno da adolescência. Sob a ótica das…