conceitos sobre a adolescência

A adolescência sucede na passagem da fase da criança para a adulta, sendo o momento em que a pessoa sofre modificações corporais e transformações no comportamento, como rebeldia, dúvidas e curiosidades. A respeito de algumas concepções no que se refere ao tema, Gorges (2008) afirma que: Nesta etapa da vida passa-se por alterações físicas, psíquicas e sociais, características desta fase. As alterações físicas são praticamente iguais para os grupos de adolescentes do sexo feminino e masculino, já as alterações psíquicas e sociais são interpretadas e significadas através da cultura em que está inserido. Portanto, podemos afirmar que adolescente é aquele individuo que está em transformação, ou seja, passou da fase infantil para a adolescente e prepara-se para a fase adulta, de amadurecimento, de aumento de responsabilidades e desafios (GORGES, 2008, p.17). De acordo com Martins (2007), a adolescência caracterizada da seguinte forma: A adolescência corresponde ao período em que o ser humano sofre mudanças orgânicas, cognitivas, sociais e afetivas. As mudanças sofridas pelo adolescente têm conseqüências ao nível do seu relacionamento interpessoal, familiar, escolar e social (MARTINS, 2007) Em consonância Martins (2004, p. 34) afirma que “a adolescência é a passagem da vida de criança para a vida adulta, e que nesta fase surgem muitas duvidas, curiosidades, inquietações e mudanças nos mais diferentes aspectos”. Ainda de acordo com Martins (2004) que menciona a respeito…

SILVA VELOSO LOPES AUTO-CONCEITO E IDEAÇÃO SUICIDA NA ADOLESCÊNCIA UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS JANEIRO 2006 ESTELA SOFIA DA SILVA VELOSO LOPES AUTO-CONCEITO E IDEAÇÃO SUICIDA NA ADOLESCÊNCIA UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS JANEIRO 2006 ESTELA SOFIA DA SILVA VELOSO LOPES …

ADOLESCÊNCIA “(...) é evidente na literatura psicológica e sociológica, a tendência para falarem de adolescência como uma categoria descontextualizada, seja como uma fase do desenvolvimento – etapa da vida – que, portanto, remete para a biologia e estados do corpo, ou como uma categoria sócio-demográfica que remete para parâmetros etários. Essa ambiguidade não deixa de gerar problemas operacionais, dificultando a conceptualização e até a definição de limites etários aceitáveis…

Psicologia e Educação Estudo dirigido para as aulas 8, 9 e 10 Aula 8 – Adolescência A adolescência se inicia com a puberdade, que traz um conjunto de mudanças corporais de extrema influência para a conquista de um novo patamar de identidade. De acordo com o texto, discorra sobre as mudanças psíquicas que caracterizam a adolescência, e relacione, sempre que for o caso, o papel das mudanças corporais nesse processo. Aula 9 – Teoria Psicanalítica e Texto Auxiliar 2 Como entender o…

Psicologia do Desenvolvimento na Adolescência Referencias: A CONTRUÇÃO HISTÓRICA DA ADOLESCÊNCIA Luciano de Carvalho Lírio Resumo: Luciano de Carvalho inicia o artigo ‘A construção Histórica da Adolescência’ apontando o fato de que a adolescência não é um simples momento de espera até a vida adulta, não é apenas a passagem da infância para a juventude, mas um período de readaptação, de formação e da identificação da identidade do sujeito. Diante disso, o autor levanta a questão que…

vida? Faixa etária? Construção social? Afinal, o que é Adolescência? Se buscarmos a definição de adolescência, vamos descobrir que a origem da palavra vem do Latim “ADOLESCENTIA”, que significa período da vida humana entre a infância e a fase adulta. Vamos encontrar ainda quem defina adolescência como uma fase natural da vida marcada pelas transformações biológicas e comportamentais. Alguns pesquisadores vão entender e descrever a adolescência como um processo de construção…

ADOLESCÊNCIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA ADOLESCENCE: A SOCIAL-HISTORICAL PSYCOANALISIS Noeli Assunta Oro Tomio* Marilda Gonçalves Dias Facci** Resumo De modo geral o conceito de adolescência mais difundido na Psicologia tem sido marcado por tendências que priorizam a discussão e enfoque desse período como etapa de desenvolvimento naturalizado, decorrente de uma maturação biológica, desconsiderando o contexto social e histórico no qual os indivíduos estão…

D I S C I P L I N A Psicologia da Educação A Psicologia da adolescência Autora Vera Lúcia do Amaral aula 05 Governo Federal Revisoras de Língua Portuguesa Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Ministro da Educação Fernando Haddad Revisora Tipográfica Nouraide Queiroz Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Ilustradora Carolina Costa…

Adolescência O conceito de adolescência veio do Latim, Ad, para +alescere, crescer: crescer para, como é conhecido hoje ter surgido em torno do inicio deste século como a questão do jovem como “problema”, contudo devemos levar em conta que o adolescente é m ser em desenvolvimento e em conflito, e que esta no meio da travessia de crises que origina basicamente em mudanças corporais, fatores pessoais e conflitos familiares, e finalmente é considerado adulto quando está bem adaptado a…

ADOLESCÊNCIA CURSO DE MEDICINA/UCPEL Núcleo de Pediatria Profª Luiza Helena Novaes ADOLESCÊNCIA Por que estudá-la? • contingente populacional expressivo e crescente:  30% da população no Brasil; • características típicas de conduta; • morbimortalidades específicas  acidentes de transporte,  homicídios, suicídios,  ADOLESCÊNCIA: Conceito OMS – etapa evolutiva que se estende dos 10-20 anos de idade, caracterizada por intensas transformações biopsicossociais, em uma busca pelo…