Conceito De Administração Paro Paro

compreender que a qualidade da escola dependerá da participação ativa de todos os membros, respeitando a individualidade de cada um deles, buscando nos conhecimentos individuais novas fontes de aprimorar o trabalho coletivo. Vale aqui destacar os conceitos de alguns termos, tais como: Administrar: 1. “Gerir (negócios públicos ou particulares”; 2. “Governar, dirigir”; 3. “Dirigir (instituição) (FERREIRA, 2008, p.62). Gestão: 1. “Ato ou efeito de gerir, gerência” (FERREIRA, 2008, p.265).…

organização, a gestão, as condições físicas e materiais são os meios para atingir esse objetivo. Para compreender esta relação, Paro afirma que: “a administração escolar precisa saber buscar na natureza própria da escola e dos objetivos que ela persegue, os princípios, os métodos e as técnicas adequadas ao incremento de sua racionalidade” (Paro, 2000, p.136). Paro está dizendo que nenhuma escola pode funcionar sem meios e recursos (racionalidade), mas estes devem estar subordinados…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI PÓS – GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NEUZIANE TAVARES QUADROS GESTÃO DEMOCRÁTICA: a participação efetiva da comunidade escolar no processo de democratização na E.M.E.F Profª Lindalva Pinho CURRALINHO-PA 2013 NEUZIANE TAVARES QUADROS GESTÃO DEMOCRÁTICA: a importância da participação efetiva da comunidade escolar no processo de democratização na E.M.E.F Profª Lindalva Pinho Trabalho apresentado

Escolar. Tomemos posse também de documentos que são parâmetros no cotidiano escolar para a compreensão do enfoque geral. Como referencial teórico para a fundamentação de nossas considerações sobre a Gestão democrática, tomamos como base as obras de Hora, Paro, Líbano, Silva, Veiga, Heloísa, e outros autores defensores do processo democrático na Escola. Palavras Chaves: Escola, Educação, Gestão Democrática. Abstract To present he/she researches, characterized as a study of…

pais dos alunos e por toda a comunidade de forma geral, que deve ser mobilizada para que juntos possam promover o principal objetivo de toda equipe escolar: a aprendizagem dos alunos. Portanto, o objetivo dos textos em comum de Paro (2008) e Libâneo (2013) é entender os conceitos básicos dos processos organizacionais que constituem a escola e entender a importância da gestão democrática ou gestão participativa e a sociedade como um todo. Neste sentido, a escola deve estar aberta ao…

individual e coletiva. A todos os meus colegas da Graduação em Administração de Empresas, pelo apoio e enriquecimento intelectual. Aos Professores Doutores Paulo de Tarso, Sueli Pessagno Caro e Mara Jacomeli, pelo brilhantismo das aulas e a todos os funcionários do UNISAL pela cordialidade e profissionalismo exemplares com que sempre me atenderam. Meu muito obrigado a todos. 6 Resumo Este trabalho tem como escopo inicial a Administração Escolar e a inserção do Pensamento…

PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Rio de Janeiro 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA O gestor tem papel fundamental na organização de uma unidade educacional. Pois ele é responsável ou responsabilizado pelos resultados obtidos no conceito de ensino aprendizagem dos alunos. Quando dá certo geralmente e mérito de toda equipe, quando acontece o fracasso ele é o primeiro a ser responsabilizado. Os gestores de estabelecimentos de ensino devem em primeiro lugar…

potencial de pensamento pelos meios cognitivos da construção de conceitos, habilidades e valores.Tendo como objetivo a educação em nosso País, e a melhoria da qualidade de ensino, buscando sempre oferecer o melhor para nossos alunos, e sempre trabalhar em conjunto, pois a cada dia novas descobertas vão surgindo dentro do ambiente educacional em que vivem. Resumo: Gestão (do latim gestio-Õnis) significa ato de gerir, gerencia, administração (Holanda Ferreira, 1999, p.985). A gestão…

desse trabalho nos proporcionou um maior entendimento, e também uma visão mais critica em relação ao que se refere de gestão coordenação. Comparando o que observamos com o que estudamos pudemos estabelecer nexos e tanto construir como desconstruir conceitos. Análise das Observações Fomos à escola nos apresentamos e falamos sobre o nosso propósito e o propósito da disciplina. Receberam-nos muito bem, a diretora sempre cheia de sorrisos e demonstrando boa vontade em nos ajudar. A…

estabelece dois princípios fundamentais, que não são excludentes, mas complementares: a democratização da gestão escolar prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei 9394/96 e a profissionalização da ação diretiva. Os termos gestão e administração da educação são utilizados na literatura educacional ora como sinônimos, ora como termos distintos. Algumas vezes, gestão é apresentada como um processo dentro da ação administrativa; em outras, seu uso denota a intenção de politizar…