Conceito Conhecimento Cientifico

ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO TRABALHO DE AVALIAÇÃO PARCIAL RAFAELA REGO BARROS SOARES 1313173-2 MARÇO/2013 FORTALEZA, CE RAFAELA REGO BARROS SOARES FICHAMENTO DO ARTIGO: A Importância do Saber Científico para a Prática Profissional. Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de Elaboração do Trabalho Científico, à Professora Rochelle Claudia. MARÇO/2013 FORTALEZA, CE VASCONCELLOS, A. M. A.; CORREA, R. A Importância do Saber Científico para a…

científica Objetivo: Fornecer conceitos básicos acerca da metodologia do trabalho científico, para que o estudante possa se aprofundar no universo da pesquisa e da produção de textos científicos. Bem-vindo ao universo da produção científica Ao iniciar seus estudos na universidade, também começa o contato com uma nova forma de escrever: trata-se da produção científica. Nesta nova fase, é preciso que você desenvolva habilidades de planejar, executar e apresentar o conhecimento…

disciplina História e Historiografia das Ciências Agosto 2013 A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA: CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS 1. Introdução Os debates em torno de questões científicas enquanto práticas e produtoras de conhecimento apresentam um leque de perspectivas em diferentes linhas de estudos, perpassando os grandes campos da filosofia, história e sociologia. Dentre essas questões está a relação entre Idade Média e as origens do que ficou conhecido…

..........................................................04 O CONHECIMENTO.............................................................................05 CONHECIMENTO TEOLÓGICO..........................................................06 CONHECIMENTO FILOSÓFICO..........................................................07 CONHECIMENTO EMPÍRICO..............................................................09 CONHECIMENTO…

artigo foi desenvolvido tendo como eixo analítico a obra de Gaston Bachelard na construção do “novo espírito científico”, tendo como referência suas contribuições epistemológicas traduzidas na pedagogia científica e análise do esgotamento do positivismo como referencial da pesquisa em Ciências Sociais. Apresenta a epistemologia histórica de Bachelard — considera que todo conhecimento é polêmico e que, nesse sentido, as construções passadas devem ceder lugar às novas construções.…

entender o direito, não se pode estabelecer sem o conhecimento do direito. Há a necessidade de formação objetada em torno do objeto jurídico para poder questioná-lo. — estruturação intelectual; — sedimentação de um bom entendimento do direito inicial, para depois a aplicação do questionamento. Apreciação do tema ≠ primórdios: ambientação diferenciada em razão da dialética aplicada. Metodologia da Filosofia: aspectos que viabilizam o conhecimento. — projeção de plano que a ciência não…

própria sobrevivência. E a conscientização pela preservação é de extrema importância nos dias atuais. Assim, a escola vem com o intuito de conscientizar, dentro do currículo de Ciências Naturais os alunos têm essa possibilidade, de adquirir um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo e suas transformações, para reconhecer o homem como parte do universo e como indivíduo. Sendo assim, dado à importância do estudo e da necessidade de conscientização da sociedade. Não se pode…

com o mecanicismo cartesiano Na década de 60 do século passado, alguns autores incomodados com o mecanicismo cartesiano procuram um rompimento com esse método científico através da publicação de algumas obras, como Tomas Kuhn e Prigogine. Alguns autores, além do rompimento com o mecanicismo cartesiano, propõem outros métodos científicos para estudo da natureza, entre os quais citamos: Capra, Morin e Santos. Tomas Kuhn com a obra “A Estrutura das Revoluções Científicas”, em 1962 vem…

Sociologia) Ciências formais e ciências fatuais A primeira e a mais fundamental diferença que se apresenta entra as ciências diz respeito às ciências formais, estudo das ideias, e as ciências fatuais, estudo dos fatos. Segundo Burge, o conceito de números abstrato nasceu da coordenação de conjuntos de objetos materiais; todavia, os números não existem fora de nossos cérebros: podemos ver, encontrar, manusear, tocar. Aspectos Relacionados a divisão em ciências formais e…

A DIFERENÇA ENTRE CONHECIMENTO CIENTIFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO FILOSÓFICO, EMPÍRICO E RELIGIOSO. Silvia Bruna de Oliveira Véras1 Resumo Quando ouvimos falar em diferenciar conhecimentos, temos que compreender separadamente o conhecimento científico. É obtido de maneira racional por meio de procedimentos científicos comprovados, explica sempre o “porque” e “como” os fenômenos acorrem