Trabalhos

Escola Superior de Educação João de Deus Carl Rogers Disciplina: Relação de Ajuda Docente: Doutor Nuno Rocha Discente: César Fernandes Licenciatura em Gerontologia Social - Introdução - No âmbito da disciplina de Relação de Ajuda, inserida no curso da Licenciatura em Gerontologia Social, pela Escola Superior de Educação João de Deus, foi proposto um trabalho de pesquisa individual acerca de um tema de Carl Rogers, enquadrado nos preceitos orientadores da disciplina em relação ao seu modelo na Psicoterapia. Assim sendo, proponho a desenvolver um tema de carácter interessante ligado à Psicoterapia deste grande Psicólogo. O trabalho apresentado obedece aos preceitos estruturais da revisão bibliográfica sobre o tema como método de pesquisa, referenciando a evolução do Modelo Rogeriano ao desenvolvimento posterior deste modelo, bem como às abordagens humanistas feitas por Carl Rogers, terminando com as minhas respectivas considerações finais relativas ao tema. - A Posição de Carl Rogers na Psicologia Actual - Durante a maior parte da sua vida Carl Rogers opôs-se à institucionalização do seu pensamento ou dos seus ideais e a sua saída do meio universitário, ao trocar a Universidade de Wisconsin pelo Western Behavioral Sciences Institut na Califórnia, provocou indubitavelmente um certo declínio da influencia directa das suas ideias no campo da psicologia em geral e da formação em psicoterapia em particular. De alguns anos a esta parte, o…

CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS ENTRE AS PSICOTERAPIAS DE CARL ROGERS E FREDERICK PERLS CONVERGENCE AND DIVERGENCE BETWEEN CARL ROGERS’ AND FREDERICK PERLS’ PSYCHOTHERAPIES Virginia Moreira1 RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir as convergências e divergências entre as psicoterapias de Carl Rogers e Frederick Perls e colaboradores. Apresenta como convergência epistemológica entre os dois pensamentos a teoria organísmica de Goldstein, que, por sua vez, se configura…

Biografia de Carl Rogers João Hipólito * Publicado na Revista de Estudos Rogerianos "A Pessoa como Centro" Nº. 3 Primavera-Maio 1999 Resumo: O presente trabalho traça uma panorâmica da evolução do pensamento de Carl Rogers, inserindo-a no contexto da sua biografia. Os principais conceitos rogerianos, nos diferentes campos das ciências humanas, são abordados sucintamente. Palavras-Chave: Carl Rogers; Terapia Centrada no Cliente; Abordagem Centrada na Pessoa; Pedagogia Centrada no…

SUMÁRIO 1- VIDA E OBRA DE CARL ROGERS..................................................................................01 1.1- Principais livros e obras de Carl Rogers......................................................................04 1.2- Linha do tempo..........................................................................................................05 2- OS FUNDAMENTOS DE CARLS ROGRES.....................................................................05 3- TERAPIA…

1. Carl Rogers e a Teoria Humanista Carl Rogers (1902-1987) foi um psicólogo norte-americano. Desenvolveu a Psicologia Humanista, também chamada de Terceira Força da Psicologia. Carl Rogers foi um dos principais responsáveis pelo acesso e reconhecimento dos psicólogos ao universo clínico, antes dominado pela psiquiatria médica e pela psicanálise. Sua postura enquanto terapeuta sempre esteve apoiada em sólidas pesquisas e observações clínicas. A Psicologia Humanista surgiu como uma…

O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS Calado,M.R.T * O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS RESUMO O exposto artigo é produto de uma pesquisa bibliográfica que apresentou como pano de fundo a obra de Carl Rogers no campo da Abordagem Centrada na Pessoa concentrada à educação e que marcou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se demonstrar a categórica importância da contribuição deste autor, da corrente humanista da Psicologia, para uma maior potência no…

Aprendizagem Centrada na Pessoa: Contribuição para a compreensão do modelo educativo proposto por Carl Rogers. Fernanda de Mendonça Capelo *Publicado na Revista de Estudos Rogerianos A Pessoa como Centro Nº. 5 Primavera-Verão 2000 Resumo O presente trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica que teve como pano de fundo a obra de Carl Rogers no âmbito da Abordagem Centrada na Pessoa aplicada à…

APRENDIZAGEM CENTRADA NA PESSOA: - Contributo para a compreensão do modelo educativo proposto por Carl Rogers Por Fernanda de Mendonça Capelo Publicado na Revista de Estudos Rogerianos A Pessoa como Centro Nº. 5 Primavera-Verão 2000 Resumo O presente trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica que teve como pano de fundo a obra de Carl Rogers no âmbito da Abordagem Centrada na Pessoa aplicada à educação e que designou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se…

| CARL ROGERSGESTÃO DE RECURSOS HUMANOSHISTÓRIA DA PSICOLOGIAANO LECTIVO 2010/11 | Resumo O objectivo deste trabalho é fazer uma análise da vida e da obra de Carl Ransom Rogers, um psicólogo e psicoterapeuta americano que exerceu a sua actividade como psicoterapeuta, na área do aconselhamento e na docência. Rogers ficou conhecido pela inovação da sua perspectiva humanista do Ser Humano e pela criação da Terapia Centrada no Cliente ou Abordagem Centrada na Pessoa, que foi aplicada…

destruição e à ruína." Albert Einstein Introdução O presente trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica que teve como pano de fundo a obra de Carl Rogers, no âmbito da Abordagem Centrada na Pessoa aplicada à educação e que designou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se evidenciar a determinante importância das contribuições deste autor, da corrente humanista da Psicologia, para uma maior eficácia no processo de aprendizagem, bem como para as teorias contemporâneas…