Conceito Atitudinal Raça

mesmo tempo que produz sua própria cultura. Se o homem é o resultado por esse processo pelo qual constrói a cultura e a si próprio, é impossível pensar em uma natureza humana com características universais e eternas. Na realidade, não há um conceito de “homem universal” que sirva de modelo para os educadores. Melhor seria referirmo-nos a uma condição humana, resultante do conjunto das relações sociais, que se transformam no decorrer do tempo. Ou seja, não compreendemos o homem…

aprendizagem na terceira idade nos dá a impressão de estar voltando à infância; ela se modifica a cada momento, diante de novos conceitos, e isto se dá ao longo da vida, mesmo na velhice. Com o aumento da população idosa, estudos investigam a importância da educação e atividades multidisciplinares para mudar o paradigma da velhice, através de novas aprendizagens cognitivas, atitudinais, afetivas, entre outras. É um processo que visa o envelhecimento ativo da pessoa humana e sua…

ambiente escolar não pode ser diferente a musica consegue atingir não somente o coração das pessoas mas consegue se manifestar, socialmente, culturalmente, e historicamente. A criança traz para o ambiente escolar uma bagagem cultural de alguns conceitos educativos particularmente vivenciados por delas. Na concepção de Juan Luis Cebrián (1999), a criança traz uma bagagem educativa e cultural advindas especialmente, das mídias, (fônicas) e da multimídia ( diversas redes), que comprovam…

ou mais de idade, por cor ou raça - branca Analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, por cor ou raça - preta Analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, por cor ou raça - parda Média de anos de estudo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, por cor ou raça - branca Média de anos de estudo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, por cor ou raça - preta Média de anos de estudo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, por cor ou raça – parda…

garantindo que possuam direitos iguais e inalienáveis. (ONU, 2007). Esta convenção acrescenta que essas pessoas com impedimentos apenas vivenciam a deficiência a partir do momento em que interagem com as barreiras encontradas na sociedade, seja atitudinal ou arquitetônica, nas quais lhes restringe à participação social, não sendo lhe proporcionado a igualdade de oportunidades. A perspectiva teórica desta presente pesquisa se baseia no modelo social de deficiência, a qual determina que a…

livro Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), com a legislação educacional, com os programas voltados para o currículo e formação de professores; e na apropriação de informações, conhecimentos e conceitos que possam ser compartilhados com os alunos. Ministério da Educação 8 Coleção Explorando o Ensino Introdução Margarida Maria Dias de Oliveira* A História nas salas de aulas brasileiras O senso comum sobre a disciplina…

coletivo e, acima de tudo, proporcionam segurança, paz e tranqüilidade aos indivíduos e à empresa. Trabalho em equipe As transformações sociais pelas quais passamos nas últimas décadas também desencadearam mudanças nas relações de trabalho. O conceito de competência foi ampliado e hoje ser competente não significa apenas demonstrar o conhecimento técnico exigido pela profissão, mas também ter autonomia para solucionar problemas e disposição para participar ativamente no ambiente…

palavra "market" significa mercado, e a terminação "ing" foi acrescentada para sugerir sua dinâmica de acompanhar a contínua mudança que ocorre nos hábitos, necessidades e desejos dos mercados-alvo, ou seja, caracterizando um “mercado em ação”. Em um conceito próprio, marketing é o processo de planejamento, concepção, execução e controle de programas e fatores (preços, promoções e distribuição de produtos, serviços, idéias, eventos etc.) com o intuito de criar trocas que venham a…

nasce qualquer tipo de organização. Organizações existem porque organismos pré-existem, portanto como seres humanos orgânicos que somos, assim também temos nossa própria organização, uns mais, outros nem tanto, mas todos dotados de conceitos, preceitos e pré-conceitos organizacionais, gerados e geridos de acordo com parâmetros e diretrizes que assimilamos durante nosso crescimento e nossa constituição moral. Atualmente transitamos ideologicamente por um tipo de raciocínio moderno que nos…

e conteúdos atitudinais, que en­volvem a abordagem de valores, normas e atitudes. Conteúdos conceituais referem-se à construção ativa das capacidades intelec­tuais para operar com símbolos, idéias, imagens e representações que permitem organizar a realidade. A aprendizagem de conceitos se dá por aproximações suces­sivas. Para aprender sobre digestão, sub­tração ou qualquer outro objeto de co­nhecimento, o aluno precisa adquirir in­formações, vivenciar situações em que es­ses conceitos…