Conceito Abordagens Desenvolvimentista

1) O processo de integração latino-americano tem seus primeiros passos com a criação da CEPAL, que é um instrumento administrativo que nasce vinculado ao ECOSOC (ONU), em 1948. A CEPAL traz em seu seio o impeto desenvolvimentista industrial da América Latina e Caribe. Teoricos que fizeram parte da CEPAL, como o argentino Raul Prebisch e o brasileiro Celso Furtado manifestaram, entre outras coisas, a importância da industrialização para o desenvolvimento da região latina e caribenha, defendendo a

internacional as leis e a burocracia eram criadas a imagem dos países da Europa ocidental Obs.: tais concepções não poderiam mais se adequar aos conceitos de sociedades “ primitivas ” ou “ selvagens ” . A sociologia passou a explicar as diferenças entre as sociedades não eram de ordem natural, mas de acordo com o grau de desenvolvimento. 3. As comparações desenvolvimentistas tinham por objetivo incentivar a racionalidade e os comportamentos direcionados ao desenvolvimento capitalista.…

inovação ou mudança vai encontrar resistências o planejamento é a forma de gerenciar essas mudanças para que sua implantação se realize com o mínimo de resistências. A educação, por ser considerada um investimento indispensável à globalidade desenvolvimentista, passou, nos últimos decênios de nosso século a merecer maior atenção das autoridades, legisladores e educadores, pelo menos no mundo desenvolvido. Amparados em legislação pertinente, foram desencadeados processos de aceleração,…

horas Ementa: Conhecimento Científico; Ciência da Natureza e Ciência do Homem; a Antropologia no quadro das Ciências Sociais; natureza e cultura na Antropologia. Conceitos e abordagens; enfoque do objeto; o sentido dos nomes; etnocentrismo e relativismo; esforço de definição; abordagem evolucionista; abordagem funcionalista; abordagem estruturalista. Cultura e Sociedade no Brasil; unidade e diversidade; diferenças regionais; diferenças étnicas; diferença racial; diferença de gênero; o popular e

lançar luz sobre diferentes visões da área. No primeiro capítulo, chamado Aprendizagem por processamento da informação: uma visão construtivista, José Aloyseo Bzuneck expõe a ótica construtivista do modelo de processamento de informação. A nova abordagem concentra-se apenas no funcionamento cognitivo, explicando a atividade mental do aluno individualmente. O autor descreve o fluxo da informação, explicando os papéis e limitações dos tipos de memória que selecionam a entrada de…

caracterizada pelas abordagens de atuação desse componente curricular na escola, apresentou novas propostas que visavam diferentes objetivos de ensino e de avaliação. No final da década de 1970, inicia-se na área da Educação Física um amplo debate e instala-se uma profunda crise de identidade em relação aos pressupostos e a especificidade que resultou na elaboração de algumas abordagens pedagógicas para a área como, por exemplo, as abordagens: psicomotora, desenvolvimentista,…

Abordagem Desenvolvimentista Essa abordagem refere-se principalmente as crianças de quatro a quatorze anos e visa que a educação física deve oferecer ao aluno condições para o seu desenvolvimento motor levando em consideração os movimentos adequados para cada faixa etária. Defende a idéia que o movimento é o principal meio e fim da educação física. Foi proposta uma classificação do desenvolvimento motor dos seres vivos durante seu ciclo de vida que começa nos movimentos fetais…

a produtos industriais de maior valor por unidade por peso. Teoria da dependência: uma abordagem neocepalina O conceito de dependência originou-se do pensamento cepalino, fundado pro Prebisch, que enfatizou as relações assimétricas entre a periferia exportadora de produtos primários, cujos preços dependem das condições do mercado internacional e o centro industrializado, fixador de preços. A abordagem da dependência consolidou-se mais tarde, com Sunkel e Furtado, esses autores…

Pierre Muller propõe o conceito de referencial para tentar superar abordagens - notadamente as de inspiração marxista - que consideram o Estado uma instituição cuja ação é determinada pelos efeitos da estrutura social e particularmente dos conflitos de classe. A noção de referencial visa intercalar um elemento explicativo de natureza cognitiva e normativa que interfere também nas políticas públicas. Na definição dele, o referencial de uma política pública é constituído de um conjunto de…

Luís dos Santos Seabra - Goiânia: GO 2008. p.70 Orientador: Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi Monografia (especialização) – Universidade Federal de Goiás – Faculdade de Educação Física 1. Pedagogia do Esporte. 2. Esporte. 3 Educação Física Escolar 4. Abordagens da Educação Física I Sadi, Renato Sampaio. II Universidade Federal de Goiás - Faculdade de Educação Física III Título Dedico este trabalho, a meus pais, pelo exemplo de honestidade e luta, a meus irmãos por tudo que eles…