Comunidades Imaginadas Resumo

ensina. Não há ensino sem professor. Até mesmo o autodidatismo (visto pela Psicanálise como um sintoma) supõe a figura imaginada de alguém que está transmitindo, através de um livro, por exemplo, aquele saber. E no caso de não haver sequer um livro ensinando, o aprender como descoberta aparentemente espontâneo supõe um diálogo interior entre o aprendiz e alguma figura qualquer, imaginada por ele, que possa servir de suporte para esse diálogo. Por isso, a pergunta "O que é aprender?"…

MARLI PEIXOTO ARANDA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM: COM CRIANÇAS ESPECIAIS INCLUSÃO Resumo: A presente pesquisa é um resultado de um trabalho de pesquisa bibliográfica sobre a importância do lúdico na aprendizagem com crianças especiais, com apoio de brincadeiras como suporte pedagógico servindo como aspecto de inclusão com os alunos portadores de necessidades educacionais especiais.Onde finalmente de acordo com a nova LBD nº 9394/96 de 23 de dezembro de 1996. Ressalta ainda

Principle of the Formation of the Human Character (1813). - Report to the Country of Lanark (1816). - The Book of the New Moral World (1836). Nessas obras ele descreve o seu modelo de estabelecimento ideal, higiênico, ordenado e criador: pequenas comunidades semi-rurais de 500 a 3 000 indivíduos, federadas entre si. O modelo Progressista Apesar da formação dos autores serem diferente eles têm em comum: a crença absoluta no progresso e na capacidade do homem de adotar um comportamento…

Identidade Paulista na Primeira República: o pensamento de Alberto Sales e Alfredo Ellis Jr. Pedro Luís Gagliardi Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar as obras de Alberto Salles e Alfredo Ellis, considerados os mais proeminentes representantes do pensamento em torno da qual se constituiu a idéia de identidade paulista. Palavras-chaves História regional, identidade, memória, ideologia. Abstract The present…

QUALIFICAÇÃO NO SERVIÇO1 RESUMO: ESTE ARTIGO TEM COMO FINALIDADE FAZER UM BREVE RESGATE HISTÓRICO DO SERVIÇO, QUAIS SÃO SEUS VARIADOS TIPOS, A EVOLUÇÃO QUE OCORREU NO DECORRER DOS ANOS E O ATUAL CENÁRIO QUE SE ENCONTRA. ABORDA TAMBÉM A GRANDE IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE NO SERVIÇO, A NECESSIDADE DE HAVER EXCELÊNCIA EM QUALIDADE NA EXECUÇÃO DE DETERMINADA ATIVIDADE. PALAVRAS-CHAVE: Serviço, qualidade, satisfação, cliente. ABSTRACT: THIS ARTICLE AIMS TO GIVE A BRIEF HISTORICAL REVIEW OF THE

grande de pessoas que se consideram membros de uma nação. Para elas, quem estava fora da comunidade nacional era considerado inimigo. Normalmente, os nacionalistas demonstram grande orgulho pela história e pelas tradições de seu povo e muitas vezes julgam que sua nação é a escolhida por Deus ou pela história. Tal como uma religião, o nacionalismo daria ao indivíduo um senso de comunidade. Uma comunidade imaginada no início do século XIX, alguns liberais tentavam interpretar o…

apresentado, quase sempre, como uma espécie de parusia terrena na qual, conquistas da técnica e do engenho entre os países mais aptos, destinados a anunciar, por todo o orbe, a boa-nova da redenção do atraso. Sendo assim, depois de expormos um resumo do contexto brasileiro na época de início de República, debateremos agora a formação do conceito ‘moderno’ nesse período, adotando o debate intelectual, os modernismos e o vínculo com a formação da identidade nacional. Acerca da…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A LUDICIDADE E A MATEMÁTICA Delarissa, Luciana Maria delarissa@hotmail.com RESUMO Este artigo reflete o processo de ensino e aprendizagem na educação especial. Leva em consideração um trabalho que haja o envolvimento de todos os professores, comunidade escolar e familiares, pois os mesmos têm a função de promover a educação e inclusão destes educandos, segundo os autores como Vigotsky(1988), Piaget(1971) e Montoan(1998) o lúdico na

consolidou-se como livre e universal sob a nova Constituição Federal de 1988, foi construído sob a forte influência de ativistas da saúde pública, e enfatiza como uma característica fundamental de políticas públicas, um diálogo constante com as comunidades e a sociedade civil, especialmente como um meio para melhorar o controle social sobre as políticas do governo. Segundo Teixeira, Vitoria e Barcarolo (2004) The Brazilian response to HIV/AIDS is based on a concerted early government…

JUNIOR, Antonio Lobo Chaves; SILVA, Francisco Benilson Soares; AYRES, Maylurce. Surdez e Libras: Buscando Uma Educação Escolar Inclusiva; 1 (Graduandos em Ciências da Religião – UEPA – Universidade dos Estado do Pará; Belém 2014 RESUMO O artigo elaborado, parte do interesse em reconhecer a língua de sinais como um valioso instrumento cultural para os surdos, principalmente nos contextos escolares. Partindo do pressuposto de que o surdo ao fazer uso dessa comunicação significa…