Comunidade Inserida Na Escola

antidemocrática, autoritária e arbitraria. PORQUE É IMPORTANTE QUE EXISTA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇAO ? O que tem haver a sociologia com a educação escola? A escola não esta isolada, tem um relacionamento com a comunidade e com a sociedade que esta inserida, recebe reflexos das condições e das exigências estabelecidas pela sociedade. Porem dentro da escola multiplica-se os grupos sociais como: grupo de alunos, de professores, de especialistas e etc., tendo grande influência no…

MEMORIAL DO MODULO I Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade. A escola em diferentes momentos do mundo moderno, como instituição social cuja tarefa básica esteve ligada a transmissão do conhecimento sistematizado. O crescimento da rede escolar pública só veio a se concretizar na República, já no século XX. Ainda assim, a escola por muito tempo, exerceu uma função social excludente, atendia apenas uma pequena parcela (camada mais rica)

para obter habilitação em informática. Então, procurei uma escola no município de Sombrio, onde moro, que trabalhasse com a informática no seu ambiente escolar. A instituição de ensino que escolhi, é a maior Escola Municipal da minha cidade. É considerada uma escola modelo, bem organizada, tanto o ambiente físico, como também organizacional. O ambiente escolar é bem aproveitado, os alunos e professores utilizam bastante os recursos que a escola possui, deixando o ambiente escolar…

................................................................8 4. Referências................................................................................................. 1.INTRODUÇÃO O tema escolhido foi Como incentivar a leitura na escola nas séries iniciais. A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e apoiada de várias formas. Lê-se para entender e conhecer, para sonhar, viajar na imaginação, por prazer ou…

funcionamento da escola, na escola Santa Cruz em que se pretende realizar o período de estágio, o projeto político pedagógico foi elaborado pelo corpo técnico administrativo junto com o corpo docente. A escola possui um perfil adequado para a realização de um processo educacional eficaz, contando com uma boa estrutura física, um corpo técnico administrativo, corpo docente e apoio completo. Na elaboração do PPP, pensou-se m um plano que realmente pudesse ser executado na escola não se…

Tema: Hábitos alimentares Justificativa: As crianças são vulneráveis as publicidades e as pressões no meio ao qual estão inseridas para comerem alimentos prejudiciais a saúde e desenvolver a obesidade considerada um dos grandes males do século, portanto, necessitamos de um trabalho de conscientização sobre a alimentação dos educandos. Percebemos a necessidade de melhorar os padrões de saúde, tanto de caráter patológico como obesidade, que acarreta as doenças crônico-degenerativas…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALUNO: MARIA APARECIDA DE CAMARGO RA: 1011361 PROFESSOR ORIENTADOR: PROFESSORA: LILIANE MAGALHÃES CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA. ESCOLA ESTADUAL CASTRO ALVES A Escola Estadual Castro Alves, garante no mínimo de 200(duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, e atende aproximadamente 1200 crianças, de 07 a 19 anos aproximadamente, distribuídas em Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio, nos períodos

uma diversidade de educandos. Assim, a escola será inclusiva quando transformar, não apenas a rede física, mas a postura, as atitudes e a mentalidade dos educadores, e da comunidade escolar em geral, para aprender a lidar com o heterogêneo e conviver naturalmente com as diferenças. O presente projeto buscará demonstrar, informar e instruir sobre os desafios, avanços e possibilidades que permeiam a realidade das pessoas com deficiência inseridas na escola regular, pois cada indivíduo,…

É sabido que o currículo de uma escola envolve todo um processo de construção social, cultural havendo, portanto uma série de combinações que façam com que os conteúdos sejam transmitidos de acordo com uma realidade. No entanto, neste processo a participação de todos os envolvidos de uma escola é algo fundamental, como nos fala VEIGA: “Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se efetive; a transmissão dos…

A Integração da família na escola Introdução Não há como pensarmos em educação sem o envolvimento da família nesse processo. Escola e família são instituições sociais muito presentes na vida escolar do aluno, de forma que só se pode pensar em sucesso educativo se pensarmos também em trabalho conjunto. Educar é sem dúvida um papel que recai sobre a família e a escola. Por isso, quanto mais estreita for essa relação, melhor será o resultado. Buscar meios para que a família possa criar o hábito