Comunidade Inserida Na Escola

estágio: Manhã Faixa etária dos alunos: 04 e 05 anos. Relato e análise das atividades de aportes teóricos, caracterização, observação e entrevistas na turma de estágio: A escola Municipal Anne Frank busca inspiração na menina judia que lhe dá o nome para ajudar a comunidade a sua volta. Por se tratar de uma comunidade carente e bastante violenta, a instituição de ensino busca promover nos alunos uma cultura de paz, promovendo projetos como: O Bosque da Paz, o Jornal letras do Baú…

.......................... 6 2.1 A ESCOLA E SUA HISTÓRIA..................................................................... 6 2.2 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA.................................................................. 7 2.3 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO........................................................... 8 3 REALIDADE EXTERNA DA ESCOLA................................................ 9 4 A ESCOLA E SUA CULTURA..................................

indisciplina em que as escolas enfrentam atualmente, este projeto tem como objetivo analisar e contribuir na discussão e formação de estratégias visando uma educação consistente e saudável baseada na convivência e na mediação positiva dos conflitos entre alunos, professores e comunidade. Portanto, se faz necessária a presença da figura do professor mediador para inserir dentro deste contexto a reflexão e socialização de idéias práticas na conversão destas situações que tanto tiram as…

melhor das matérias inseridas no ensino fundamental através da interpretação e contará com a participação dacomunidade e educadores: • Comunidade – Participará doando livros didáticos que certamente será bastante enriquecedor para o acervo da biblioteca da escola, principalmente os que retratam osmitos, lendas e as histórias os quais serão separados para que integrem o projeto escolar e com essa participação mais próxima do ambiente escolar, a comunidade ficará cada vez mais inserida no…

problemática: Que significado dão os membros da comunidade educativa da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Professor Mozart Rodrigues sobre a inserção e prática de educação ambiental no processo de ensino e aprendizagem? Assim esse trabalho procura Descrever o que significa para cada membro da comunidade educativa (professores, alunos, diretor e outras pessoas de apoio) a temática de Educação Ambiental inserida nos projetos pedagógicos na Escola Municipal de Ensino…

A Escola Promotora de Saúde A Escola Promotora de Saúde tem como objetivo relatar o movimento internacional voltado para a implementação da Promoção da Saúde, entre os diversos componentes, preconiza o desenvolvimento de habilidades e práticas saudáveis para melhorar os padrões de saúde da população e apresenta os marcos referenciais que orientam uma proposta de Escolas Promotoras de Saúde, enfatizando os desafios que uma proposta dessa natureza pode trazer para a prática docente. A promoção

significantemente quando o conhecimento é apresentado em um contexto autêntico, como o de sua comunidade e os problemas que ela enfrenta. A aprendizagem é um processo que requer interação social e cooperação na intersecção de comunidade, prática compartilhada, identidade e significado (Lave e Wenger,1991;Wenger 1998).Para evitar o “jogo de atribuir a culpa “ pela lacuna de desempenho à biologia , à família,à cultura e à comunidade dos indivíduos ,os educadores multiculturais precisam…

INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------4 2. A ESCOLA E SUA HISTÓRIA-------------------------------------------------5 3. A ESCOLA E SUA CULTURA-------------------------------------------------7 4. OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA-----------------------------------------------------------------------------9 5. A PRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA…

Etapa 2 A escola pública escolhida foi Maria Aparecida Ortolan Bellini. Durante a observação do Projeto político-pedagógico pude perceber que esse instrumento tem como propósito a explicitação dos fundamentos teórico-metodológicos, dos objetivos, formas de avaliação, do tipo de organização de tudo que envolve o contexto escolar. Constam as principais características da escola. Nele, está presente a concepção de educação da escola, bem como, suas estratégias para este fim; retrata como é…

DAINE VIEIRA ESCOLA E COMUNIDADE NO PROCESSO DEMOCRÁTICO Artigo científico apresentado ao Curso de Pedagogia Educação Infantil e Séries iniciais, da Faculdade Luterana do Brasil (ULBRA) RIO GRANDE 2009 TÍTULO: ESCOLA E COMUNIDADE NO PROCESSO DEMOCRÁTICO AUTOR: ADNE VIEIRA RESUMO O presente artigo tem como objetivo a importância da participação da comunidade na escola. Efetuou-se uma pesquisa bibliográfica, onde percebe-se claramente , através dos autores estudados a importância