Comunicação Entre Gestor E Professor

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI Daniela do Nascimento Silva Patrícia Paz Carvalho Costa GESTÃO ESCOLAR: O GESTOR E SUA FUNÇÃO GUARULHOS 2011 DANIELA DO NASCIMENTO SILVA PATRICIA PAZ CARVALHO COSTA GESTÃO ESCOLAR: O papel do Diretor-escolar Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de Licenciatura Plena em Pedagogia apresentado às Faculdades Integradas Torricelli. Orientador: Prof. Ms. Ivan Cláudio Guedes. GUARULHOS 2011 “A pedagogia precisa reafirmar seu…

principal revigorador do comportamento do professor que demonstra pensamentos e ações cooperativas a serviço da inclusão. É comum que os professores temam inovação e assumam riscos que sejam encarados de forma negativa e com desconfiança pelos pares que estão aferrados aos modelos tradicionais. O diretor é de fundamental importância na superação dessas barreiras previsíveis e pode fazê-lo através de palavras e ações adequadas que reforçam o apoio aos professores. (SAGE, 1999, p. 138)…

Diretora da creche: Regina Lucia Alves; a Coordenadora: Vilma Ruela de Souza; o Secretário: Alex Sandro Alves da Gama (bolsista). Catorze professoras, sete monitoras, cinco bolsistas, três cozinheiras e três zeladoras. Palavras-chave: Estágio. Gestores. Projeto Político Pedagógico. Creche Municipal. 1 INTRODUÇÃO A Creche Municipal Alvorada foi fundada em 27 de julho de 1998 e inaugurada em 30 de agosto de 1998, com capacidade inicial para atender 150 crianças de 0 a 6 anos. …

Introdução Observa-se que a Incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação na escola contribui para expandir o acesso à informação e principalmente para promover a constituição de comuninades cooperativas diante da aprendizagem que privilegiam a construção de conhecimentos e comunicação,onde o contato com o conhecimento e a técnica pode induzir na formação de invíduos na sociedade moderna.Em vista disso o papel do professor é decisivo nesse processo educativo,pois é ele quem…

KELLER, K. Comunicação Organizacional,. sobrevivência empresarial. 2ª edição. São Paulo: Olho d’Água, 2006. 86 p. Kátia Raquel Bonilha Keller possui Doutorado em Letras (conceito 4/Capes) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP (2010). Mestrado em Comunicação e Mercado pela Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero/SP (2002). Graduação em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas, 1995). Graduação em Direito pelo Centro Universitário…

Fatores críticos de sucesso 28 2.2.2 Papel do gestor de e-learning 34 2.3 Competências 38 2.3.1 Competências do profissional de RH 40 2.3.2 As competências do gestor de e-learning 42 METODOLOGIA 43 ANÁLISE DOS RESULTADOS 45 2.4 Descrição dos programas de e-learning 45 2.5 Os papéis e responsabilidades da área e do profissional de RH no processo de e-learning 51 2.6 As competências necessárias ao profissional de RH no desempenho de funções de gestor de e-learning 53 3…

Os textos Convergências de Mídias e Currículo e Convergência de Mídia propõe uma discussão dialógica sobre a relação entre Educação e as novas Tecnologias da Informação e Comunicação baseada nas discussões de utilizar o mundo virtual, digital a favor da produção de conhecimento significativo em salas de aulas através das ferramentas da internet, e dos seus instrumentos tecnológicos para potencializar os processos de aprendizagem. Ao analisarmos a organização social atual, globalizada e…

DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR JOSÉ SARNEY (CACIMBA DE DENTRO – PB) Dalvaneide Confessor de Sousa Pós-graduando lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Prof.Dr. Roberto Veras de Oliveira Professor do Departamento de Ciências Sociais- UFPB RESUMO O tema proposto para este trabalho refere-se a um estudo sobre a Gestão Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um…

NA ESCOLA: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR JOSÉ SARNEY (CACIMBA DE DENTRO – PB) Dalvaneide Confessor de Sousa Pós-graduando lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Prof.Dr. Roberto Veras de Oliveira Professor do Departamento de Ciências Sociais- UFPB RESUMO O tema proposto para este trabalho refere-se a um estudo sobre a Gestão Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Elaboração e Análise de Projetos Curso: Segurança Pública Professor: Moacir Heerdt Nome do estudante: Claudia Data: 21/03/14 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (2,0 pontos)