Comunicacao E Cidadania Ead

tem conseguido atender de forma satisfatória a todos os níveis de educação para a população ribeirinha. CAPÍTULO I - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1.1 INTRODUÇÃO O presente estudo tem por finalidade discutir sobre a viabilização da Educação a Distância (EAD) a professores da região ribeirinha no Estado do Pará, a fim de possibilitar o atendimento da clientela que aspira a qualificação para superar as exigências do mercado de trabalho, haja vista que com regulamentação das leis de…

................................................. 24 4.2.8 Receita Mensal Per Capita .............................................................................. 24 5 EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO ................ 27 5.1 Cidadania e Educação .................................................................................. 28 6 EDUCAÇÃO A DISTANCIA ................................................................................. 30 6.1 O Que É Educação a Distância? ...

CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Cursista: Solange Sores Barbosa Montes Claros 2015 ead@ifnmg.edu.br – CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Nome: Solange Soares Barbosa Polo Sede: Escola M. Mestra Fininha. Polo Avançado: Montes Claros Tutor (a) Presencial: Nívea Maria Aguiar Cardoso Tutor (a) a Distância: Helan de Souza Prates Período do Curso: 25 de maio de 2013 a 10 de abril de 2015…

Curso Superior de Pedagogia 2º. Semestre DIDÁTICA Atividades Práticas Supervisionadas Professor EAD - São Bernardo do Campo - SP 2013 Professor EAD – Tutora presencial – Tutora EAD – Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação do Professor EAD Djalma Silveira São Bernardo do Campo – SP 2013 Sumário Introdução _ 1 Capítulo 1 – Plano de Aula: Público…

formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados,…

vagas das universidades estaduais USP, UNESP e UNICAMP “utilizando tecnologia inovadora que associa o uso intensivo das tecnologias de informação e comunicação às praticas tradicionais do ensino presencial”[i] (negrito nosso). Esclarece o referido documento que o seu programa alia o uso intensivo das tecnologias de informação e de comunicação às práticas e metodologias mais tradicionais de ensino. Assim, em um primeiro momento se denota a preocupação nos…

PROJETOS Kátia Janaína Zanini1,2 Beatriz Osório Stumpf1,3 Janete Rotta Antunes1,4 Clorildes Lessa da Silva1,5 Daniel Araújo1,6 RESUMO: Neste artigo foram desenvolvidas reflexões sobre a interface entre Educação Ambiental (EA) e Educação a Distância (EAD), bem como sobre os temas e métodos recorrentes em projetos de EA, a partir de uma capacitação semi-presencial em Educação Ambiental para professores(as) da rede pública de ensino do Estado do Rio Grande do Sul, o curso Educação…

educação, podemos reafirmar a importância do uso dos livros didáticos, lápis, caderno e presença do professor, no entanto, o acréscimo de um recurso tecnológico pode ajudar a crescer a qualidade do trabalho deste, exemplo disso é a educação à distância (EAD), que veio a oferecer o ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados apenas pelo tempo ou espaço. Finalmente é possível perceber que este século está sendo marcado pelo…

onde os sujeitos atuarão e serão capazes de construir os conceitos e idéias que impregnam estes ambientes. Papert apresentou um termo que é muito utilizado na construção do conhecimento, sob a influência das novas tecnologias de informação e comunicação, qual seja: construcionismo que já foi explicado o significado mais acima. 3. O que você entende por: software aberto na educação, software aplicativo na educação e software utilitário na educação. Softwares abertos na educação…

UNISC gringamanara@yahoo.com.br Bento Alvenir Dornelles de Lima Instituto Federal Farroupilha-IFF bentoalvenir@ibest.com.br Introdução Recentes propostas na área da educação vêm se configurando a partir das tecnologias da informação e da comunicação mediados pelo computador conectados em rede. O processo pedagógico passa por uma redescoberta e por uma mudança de ambiente. As formas de ensinar e aprender imprimem mudanças que se refletem neste ambiente incorporando novas virtudes a práticas